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《安徽教育学院学报》 2003年01期
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教师专业化的困惑及其对策

殷世东  
【摘要】:教师专业化是我国当前教师教育改革的重要目标。推进教师专业化应建立一套完善的实习制度 ,教师应具备“望”、“闻”、“问”、“切”等基本技能
【作者单位】安徽师范大学教育科学学院
【分类号】:G451.1

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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中国硕士学位论文全文数据库 前2条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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7 白昊;;社会变迁中的教师角色透视[A];“改革开放30年与贵州社会发展”学术研讨会暨贵州省社会学学会2008年学术年会论文集[C];2008年
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9 江铭;;提高高职学生文明素质的实践与思考[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
10 周霞;;中国区域教育机会平等与区域高等教育竞争力关系的实证研究[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王传友;北京奥运会社会价值研究[D];苏州大学;2010年
2 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
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6 林涛;基于校级数据的省域内义务教育财政公平机制研究[D];浙江大学;2011年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 曾焕平;农民工子女义务教育阶段教育公平的实证研究[D];华中农业大学;2010年
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10 丛晓芳;中职实践课教师专业自主权问题研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
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2 燕爽;[N];光明日报;2006年
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【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冼秀丽;;新世纪成人教育教师发展的基点[J];成人教育;2012年06期
2 余宏亮;;高校教师专业化发展:实然困境与应然追求[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2009年04期
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 刘文革;思想政治理论课教学实效性研究[D];首都师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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8 郭静静;幼儿教师教育科学研究能力形成的关键事件研究[D];西南大学;2008年
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10 王思文;云南警官学院成人教育师资队伍现状分析与对策探讨[D];云南师范大学;2007年
【二级参考文献】
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1 曾天山;国外关于教科书功能论争的述评[J];西南师范大学学报(哲学社会科学版);1998年02期
【相似文献】
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1 李尚明;;教师专业化发展趋势及现代教师培养方式研究[J];教育与职业;2007年17期
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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7 本报记者 刘微;西部教师专业化拿什么来保障[N];中国教育报;2004年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张春瀛;高校教师专业化成熟度测评体系构建研究[D];天津大学;2010年
2 郑秀英;职业教育教师专业化问题研究[D];天津大学;2010年
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4 金铁洙;中韩两国教师教育比较研究[D];东北师范大学;2006年
5 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
6 经柏龙;教师专业素质的形成与发展研究[D];东北师范大学;2008年
7 曾广林;中学体育教师专业道德及其建设研究[D];福建师范大学;2009年
8 王春光;反思型教师教育研究[D];东北师范大学;2007年
9 王立国;基于教师专业发展的教师素质标准研究[D];西北师范大学;2007年
10 黄祯玉;突围与自强[D];华中师范大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 苍金户;美国教师教育改革研究[D];河北大学;2004年
2 房敏;教师教育中师德教育实效性低下的理性分析与对策探讨[D];东北师范大学;2006年
3 王艳;教师风格形成探究[D];辽宁师范大学;2005年
4 时间;美国教师专业发展学校(PDS)运行机制研究[D];四川师范大学;2008年
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7 齐丹丹;20世纪80年代以来美国教师专业化发展探究[D];东北师范大学;2008年
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10 陈忻华;教育实习与师范生专业发展研究[D];苏州大学;2009年
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