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《安徽教育学院学报》 2001年04期
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教育行动研究的构思与设计

万增奎  
【摘要】:在知识经济时代的今天 ,教师成为行动研究者的观念已广为流传 ,教育行动研究是培养科研型教师或教师在职培训的群众性研究范式。本文根据行动研究的特点和方法 ,着重陈述一个有意义合理的行动研究计划的几个主要环节 ,以期为教育行动研究者提供一个研究的理论框架
【作者单位】淮阴师范学院教育系!江苏淮阴223300
【分类号】:G40-03

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 缪美灵;教师行动研究视野下的研究型体育教师的培养[D];西南大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 常永才;内地高校少数民族大学生心理卫生状况SCL—90测量与分析[J];中央民族大学学报(哲学社会科学版);2001年05期
3 孙亚玲,罗黎辉;教育研究的抽样问题——有目的抽样[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);2002年03期
4 杨希洁;一位成功的随班就读数学教师的个案研究[J];中国特殊教育;2005年01期
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10 张翼英;;基于多媒体与网络的现代教学手段的研究[J];沈阳工程学院学报(社会科学版);2006年01期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李生兰;幼儿园家长开放日活动的研究[D];上海师范大学;2007年
2 胡炳仙;中国重点大学政策:历史演变与未来走向[D];华中科技大学;2006年
3 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
4 马红宇;易地参赛环境及运动员的适应性调节[D];北京体育大学;2001年
5 刘新民;中小学体育教学中交往的研究[D];北京体育大学;2002年
6 郅庭瑾;为何而教[D];华东师范大学;2001年
7 金美福;教师自主发展论[D];东北师范大学;2003年
8 翟静丽;个人教育选择问题研究[D];华中师范大学;2004年
9 顾小清;面向信息化的教师专业发展研究[D];华东师范大学;2004年
10 李炳全;人性彰显和人文精神的回归与复兴[D];南京师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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3 刘星喜;基于研究性学习的高师教育模式构建[D];华东师范大学;2007年
4 许朝渊;大学安全威胁调查与“平安校园”对策研究[D];华东师范大学;2007年
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10 周捷峰;高等美术院校大学英语课程研究[D];华中师范大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 周次保,李莉,刘国宏;体育教师行为的研究[J];北京体育大学学报;2004年05期
3 林铭;“行动研究”及其对教育的影响[J];桂林市教育学院学报;2000年02期
4 汪海燕,范敏;新《体育与健康》课程实施中转变教师教学观念和教学行为相关因素的研究[J];杭州师范学院学报(自然科学版);2002年06期
5 谭华,安国华,陈鹏;湖北少数民族地区中学体育师资队伍建设的思考[J];湖北体育科技;2001年04期
6 刘素霞;行动研究的传承与发展——浅探我国教育科研中的行动研究[J];现代教育科学;2003年04期
7 林青双,徐策;教师行动研究——教师专业发展的必经之路[J];现代教育科学;2005年04期
8 刘朋;走向以人为本的行动研究——试论教育行动研究的伦理问题[J];教育理论与实践;2001年08期
9 冯宇红;教师专业化呼唤研究型教师[J];教育与职业;2005年02期
10 司桂凤;研究型教师——教师发展的方向[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);2005年02期
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1 刘良华;行动研究的史与思[D];华东师范大学;2001年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 朱慧芳;上海市普通高校中青年体育教师专业发展的现状及其策略研究[D];上海交通大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王嘉毅,陆春萍;教育行动研究的效度问题[J];教育理论与实践;2001年03期
2 刘朋;走向以人为本的行动研究——试论教育行动研究的伦理问题[J];教育理论与实践;2001年08期
3 ;《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》出版[J];教育评论;2001年01期
4 万增奎;教育行动研究的构思与设计[J];安徽教育学院学报;2001年04期
5 陆春萍;王嘉毅;;教育行动研究的效度问题[J];教育研究与实验;2001年01期
6 刘良华;;行动研究:是什么与不是什么[J];教育研究与实验;2001年04期
7 周叶平,邝伟乐;教育行动研究与教师专业成长[J];教育科学;2002年06期
8 梁靖云;教育行动研究——中小学教育科研的主要方式[J];教育理论与实践;2002年07期
9 周耀威;教育行动研究与教师专业发展[J];全球教育展望;2002年04期
10 李焕稳;教育行动研究是幼儿教师成长的重要途径[J];天津师范大学学报(基础教育版);2002年04期
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 本报记者 赵小雅;教师在学习中成长[N];中国教育报;2004年
2 高 影;教给孩子生存的技能[N];中国教师报;2004年
3 李 健;校本教研员在课改中扮演什么角色?[N];中国教师报;2004年
4 白林;带着“放大镜”进课堂[N];文汇报;2009年
5 ;四平市第二届“十佳社科学者”奖获得者成果简介[N];四平日报;2008年
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1 刘良华;行动研究的史与思[D];华东师范大学;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 岳燕;兰州市h小学校本课程开发的行动研究[D];西北师范大学;2003年
2 李双;教育行动研究的本土化探究[D];重庆师范大学;2004年
3 林光灵;论教育行动研究与教师专业化成长[D];福建师范大学;2005年
4 卜湘玲;教育行动研究中的幼儿教师专业发展[D];西南大学;2006年
5 朱景光;指向教师专业发展的教育行动研究[D];上海师范大学;2006年
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