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《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 2010年05期
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论大学院系领导与管理过程中的互动

虞宝桃  
【摘要】:领导特质理论、领导行为理论、领导权变理论等传统领导理论和变革型领导理论、魅力型领导理论、愿景型领导理论等新领导理论反映了英雄式领导范式的前提假设,过分强调了"个人"的因素,而不是把个人看作一个社会系统的组成部分。领导过程模型强调领导过程是一个相互作用的动态化的过程,领导者对追随者产生影响,追随者也对领导者产生影响,双方又都被交流的环境所影响。将互动理论嵌入领导过程模型,能够更富镶嵌性地描述、分析和解释院系领导过程这一重要而复杂的高等教育管理现象。
【作者单位】北京大学教育学院;安徽大学高等教育研究所;
【分类号】:G647

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【参考文献】
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【共引文献】
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