收藏本站
《安徽电气工程职业技术学院学报》 2009年04期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

关于“追光悖论”的思考

孙显元  
【摘要】:爱因斯坦根据力学、电磁理论与实验观察之间的矛盾,提出了"追光悖论",成为狭义相对论的思想萌芽。"追光悖论"是"二律背反"型的悖论,是时代"共识"中的认识矛盾的产物,并非思维过程中推理的逻辑错误造成的,因而它不是一般的逻辑矛盾。归根到底,"追光悖论"是在物理学发展过程中理论与实践之间的矛盾中出现的,是辩证矛盾在认知过程中的一种不成熟的、未完成的、带有矛盾性的逻辑表达,但它本身又不是辩证矛盾。消解"追光悖论"所需要的基本条件,主要不是解悖的技术,而是物理学观念,特别是时空观的变革,即以时空的相对性取代时空的绝对性,从而以洛伦兹变换取代伽利略变换。"追光悖论"的发现和消解,对物理学的发展起到了重要的作用,但推动物理学发展的根本动力并非是逻辑思维,而是实践,即物理学的科学实验。
【作者单位】中国科学技术大学人文与社会科学学院;
【分类号】:O4-0

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 春风,麦吉尔;爱因斯坦临终前毁掉手稿之谜[J];科学大观园;2003年11期
2 钟荷;驱逐舰失踪与爱因斯坦毁手稿之谜[J];科学之友;2005年07期
3 刘道军;约翰·霍根;;爱因斯坦已经离开了大楼[J];世界科学;2006年03期
4 云帆;和谐的爱因斯坦[J];百科知识;2005年12期
5 朱广菁;爱因斯坦三大领域四大贡献[J];科学之友;2005年07期
6 郭继华,田厚强;伟大的物理学家——爱因斯坦[J];物理与工程;2003年06期
7 甘幼玶;2005——世界物理学年[J];广西物理;2005年01期
8 段炼;;何处寻求“第五维”[J];博览群书;2005年11期
9 陈晓平;互补逻辑与辩证逻辑──兼评关系实在论[J];科学技术与辩证法;1996年02期
10 王宝泉;时间究竟是什么[J];科技潮;2003年11期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 赵总宽;;一部有独到见解的逻辑专著——评曹祖明著《辩证矛盾与逻辑矛盾》[A];1993年逻辑研究专辑[C];1993年
2 马佩;;关于悖论的几个问题[A];逻辑今探——中国逻辑学会第五次代表大会暨学术讨论会论文集[C];1996年
3 赵总宽;;略论逻辑矛盾和辩证矛盾问题[A];逻辑学文集[C];1978年
4 沈跃春;;论悖论与诡辩——兼评逻辑界部分学者的悖论观[A];1995年逻辑研究专辑[C];1995年
5 黄展骥;;评析马佩教授的“悖论”——澄清误解,实质颇同![A];逻辑今探——中国逻辑学会第五次代表大会暨学术讨论会论文集[C];1996年
6 谢先仁;;论辩证矛盾和逻辑矛盾的区别及识别[A];逻辑今探——中国逻辑学会第五次代表大会暨学术讨论会论文集[C];1996年
7 罗翊重;;逻辑矛盾·悖论·辩证矛盾的形式界说及应用[A];逻辑研究文集——中国逻辑学会第六次代表大会暨学术讨论会论文集[C];2000年
8 潘笃武;;质疑爱因斯坦[A];上海市科学技术史学会2005年学术年会论文集[C];2005年
9 许良英;;周老和《爱因斯坦文集》及其他[A];宗师巨匠 表率楷模——纪念周培源文集[C];2002年
10 孙成仁;;植物学教学改革的理论与实践[A];中国植物学会七十周年年会论文摘要汇编(1933—2003)[C];2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 关琰珠;区域生态环境建设的理论与实践研究[D];福建师范大学;2003年
2 胡新智;金融创新对货币政策理论与实践的影响[D];中国社会科学院研究生院;2001年
3 朱旭东;18世纪中期至19世纪前期欧美国民教育理论与实践的历史研究[D];北京师范大学;1995年
4 郭永玉;超个人心理学的理论与实践[D];南京师范大学;2000年
5 林莉;中国高校贷款问题研究[D];厦门大学;2006年
6 郭辉;中国信托业:理论与实践[D];西南财经大学;2000年
7 程玉梅;中诗英译:理论与实践[D];中国社会科学院研究生院;2002年
8 时伟;专业化视野下教师继续教育的理论与实践[D];华东师范大学;2003年
9 万幼清;旅游业可持续发展的理论与实践[D];华中科技大学;2004年
10 张滇军;碳纤维水泥基复合材料导电特性及其应用研究[D];大连理工大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李诗和;爱因斯坦·充满现代人文精神的物理学家[D];武汉理工大学;2004年
2 刘华;中国公共外交的理论与实践——以对外涉藏问题为例[D];外交学院;2004年
3 赵辉;爱因斯坦的科研艺术思想[D];广西大学;2004年
4 宋俊和;关于徒步旅游理论与实践的初步研究[D];四川大学;2003年
5 谭毓澄;数学创新思维的理论与实践研究[D];江西师范大学;2005年
6 姚茂华;社区党建的理论与实践研究[D];四川师范大学;2004年
7 莫武兴;论科学精神与人文精神的融合[D];广西大学;2004年
8 陈国友;爱因斯坦科学创新活动的人文基础探源[D];华中师范大学;2002年
9 赵明;高师视唱教学“唱名法”的理论与实践[D];辽宁师范大学;2004年
10 王媛媛;让·佩兰在19-20世纪之交对物理学发展的重要贡献[D];首都师范大学;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026