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《安徽电气工程职业技术学院学报》 2004年02期
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论人的最高本质及其同劳动、社会的关系——关于马克思和恩格斯“人的本质学说”的新探索

袁家群  
【摘要】:在新的历史时期里 ,系统地研究探索马克思恩格斯关于“人的本质学说” ,对树立正确的世界观、人生观和价值观是十分必要的 ,也是非常迫切的。“人的需要”、“劳动”、“社会” ,是马克思恩格斯“人的本质学说”的三大要素 ,而“人的需要”则是其核心要素 ,它是人的最高本质。共产主义是全面实现人的本质的最理想的社会。
【作者单位】安徽电气工程职业技术学院
【分类号】:B038

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 芮必峰;健全的社会与健全的传播——试论弗洛姆的传播思想[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年01期
2 李家成;论中外教育研究中的“生命”概念[J];安徽教育学院学报;2004年02期
3 汤文曙;马克思历史观的主体视角及其当代价值[J];安徽教育学院学报;2005年05期
4 刘荣清;马克思现代理性主义人性观的生成——读《1844年经济学哲学手稿》[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年02期
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3 吴国林;王彩虹;张小玲;;产业及其哲学问题[A];科技工作者的社会责任与和谐社会建设研究——第二届全国“科技与社会发展”中青年南方论坛论文集[C];2007年
4 罗天强;李晓乐;;论消费者对技术的社会责任[A];“科技高速发展对伦理道德底线的冲击及其化解”主题学术研讨会论文集[C];2007年
5 田鹏颖;;马克思和康德“两种实践”观的本体论隐喻——试从社会技术哲学视角看[A];全球化视阈中的科技与社会——全国科技与社会(STS)学术年会(2007)论文集[C];2007年
6 刘基玫;;对艺术设计问题的几点思考[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集(二)[C];2007年
7 李秋群;;西方语境下对庄子的美学误读[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
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10 纪克勤;王文慧;;主体性维度研究的新思路[A];“科学发展观与历史唯物主义”全国学术研讨会论文集[C];2005年
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2 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年
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7 贾振勇;超越幻想的锁链[D];山东师范大学;2002年
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9 何玉兴;社会群体沟通平衡问题学理资源探析[D];中国社会科学院研究生院;2000年
10 赵雪纲;论人权的哲学基础[D];中国社会科学院研究生院;2002年
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1 于波;儒学与未来科技[D];云南师范大学;2000年
2 李欣;本体论视域中的美善关系[D];陕西师范大学;2001年
3 樊育红;当代知识管理观分析[D];苏州大学;2001年
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【同被引文献】
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1 项贤明;走出传统的教育学理论体系——泛教育理论的哲学建构[J];华东师范大学学报(教育科学版);1996年02期
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1 马新文;;坚持和发展马克思劳动价值论[A];陕西省经济学学会会员代表会议暨第22次年会论文集[C];2002年
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1 吴亚林;主体德育论的超越——德育理论建设的一个新视角[D];华中师范大学;2002年
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5 张生;;从寻求“承认”到成为“至尊”——论巴塔耶通过科耶夫对黑格尔的主奴思想的吸收[J];现代哲学;2011年04期
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