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《阿坝师范高等专科学校学报》 2007年04期
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后现代主义视域下的课程观及其启示

韩云洁  张海峰  
【摘要】:后现代主义思潮的出现,强烈地冲击着教育领域。后现代主义课程观即是在其冲击下产生的,它倡导对话与理解、重视差异与多元化、注重培养人的探索创新精神,这对促进我国教育理念的转变、课程的建构与实施等方面具有重要影响和启示。

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