《机械职业教育》2007年12期 加入收藏    获取最新    多元智力理论对高职教育的启示   赵东升   　　高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职教育在我国起步比较晚,对高职教育特点的研究还不够深入。多元智力理论从问世以来已经显示了其强大的指导性和可应用性,对目前我国的高职发展有很好的指导意义。 【作者单位】：常州轻工职业技术学院 【关键词】：高职教育;多元智力理论;传统智力理论 【分类号】：G718.5 【DOI】：CNKI:SUN:JXZA.0.2007-12-003 【正文快照】： 　　传统的智商(IQ)理论和皮亚杰的认知发展理论都认为,智力是以语言能力和数理逻辑能力为核心的、以整合方式存在的一种能力。而20世纪80年代中后期特别是90年代以来,西方不少心理学家在批评上述两种理论的基础上提出了人具有多种智力,并且人的多种智力都与特定的认知领域或知识范围紧密相关而独立存在的观点。如斯腾伯格提出了三重智力理论(分析能力、创造能力和应用能力)。美国心理学家塞西提出了智力的领域独特性理论。而其中挑战传统智力理论最彻底、在世界教育领域产生影响最深的则是加德纳的多元智力理论。加德纳认为“智力是一种或一组…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 霍力岩,赵清梅; 多元智力理论的评价观及其对学生发展评价的启示 [J]; 比较教育研究; 2005年04期 2 张家勇; 多元智力理论对我国高教发展的启示 [J]; 江苏高教; 2003年03期 3 毛景焕,赵准胜; 从多元智力理论看教学的公平性和学生发展的平等性问题 [J]; 外国教育研究; 2002年06期 4 裴新宁,张桂春; “多元智力”:教育学的关注与理解——华东师范大学课程与教学研究所“多元智力”博士论坛综述 [J]; 全球教育展望; 2001年12期 5 叶肇芳,李利; 多元智力理论的职业教育学意义 [J]; 职业技术教育; 2002年28期   【共引文献】   共（43）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 陈晶; 多元智能理论在高中地理活动课中的应用实践研究 [D];西北师范大学; 2006年 2 李立新; 学习者多元智能评价量表研究 [D];华东师范大学; 2006年 3 王文辉; 基于Blog技术的研究性学习的策略研究 [D];华东师范大学; 2006年 4 贺同柱; 课堂教学公平问题研究 [D];曲阜师范大学; 2006年 5 叶琳; 分层教学的历史、现状及其反思 [D];内蒙古师范大学; 2003年 6 宋歌; 开发中职生潜能的实践研究 [D];厦门大学; 2006年 7 顾金玲; 现状·问题·对策——对上海市小学实施“小班教学”的探索 [D];上海师范大学; 2003年 8 马珂; 从多元智力理论角度研究中国大学生选用英语学习策略的倾向性 [D];陕西师范大学; 2004年 9 刘红伟; 以阅读为中心的高中英语教学研究 [D];华中师范大学; 2006年 10 柯霞; 当代中学生人际关系智力培养探析 [D];上海师范大学; 2005年  中国博士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 吕润美; 新课程地理学习过程性评价研究 [D];华东师范大学; 2007年  中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 郑学燕,王志林; 智力理论与课程开发 [J]; 甘肃高师学报; 2004年05期 2 汪昌华; 教学中个体差异性平等的内涵及实现 [J]; 安徽教育学院学报; 2006年02期 3 邢少颖,杨虎民; 自我效能与多元智能评价观整合下的学生发展 [J]; 阜阳师范学院学报(社会科学版); 2007年05期 4 田景正,宋明; 试论学校创新教育的特征 [J]; 当代教育论坛; 2003年11期 5 黎永莲; 从教育公平说教学改革 [J]; 焦作大学学报; 2005年01期 6 魏胤; 多元智力观对我们学生观的启示 [J]; 现代教育科学; 2007年06期 7 史琴; 实施差异教学 实现差异平等 [J]; 当代教育论坛; 2005年04期 8 张家勇; 多元智力理论对我国高教发展的启示 [J]; 江苏高教; 2003年03期 9 马吉宏; 论课堂师生互动的公平问题及其对策 [J]; 内蒙古师范大学学报(教育科学版); 2007年02期 10 魏胤; 新视角看学生——浅谈多元智力观对学生观的启示 [J]; 教学研究; 2007年06期   【二级参考文献】   共（5）篇    中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 霍力岩; 加德纳的多元智力理论及其主要依据探析 [J]; 比较教育研究; 2000年03期 2 杨晓萍,朱乃明; 多元智力理论与基础教育课程建设 [J]; 课程.教材.教法; 2002年03期 3 霍力岩; 多元智力理论及其对我们的启示 [J]; 教育研究; 2000年09期 4 裴新宁,张桂春; “多元智力”:教育学的关注与理解——华东师范大学课程与教学研究所“多元智力”博士论坛综述 [J]; 全球教育展望; 2001年12期 5 夏惠贤; 神话与使命——对多元智力的认识 [J]; 全球教育展望; 2001年06期   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 赵东升; 多元智力理论对高职教育的启示 [J];职教论坛; 2006年20期; 13-16 2 陈彦仓; 高职教育的定位研究 [J];现代技能开发; 2003年08期; 21-22 3 邵琳; 谈高职教育的定位 [J];大连教育学院学报; 2001年02期; 38 4 张成龙; 新形势下推动高职教育的思考 [J];承德民族职业技术学院学报; 2005年01期; 5-6 5 任庆平; 高职教育入世后的改革初探 [J];青海交通科技; 2002年03期; 49+52 6 吴飞; 从高职教育对象现状谈高职教育 [J];教育与职业; 2005年02期; 11-12 7 熊惠平; 高职教育实行“订单培养”的困难与问题 [J];职教通讯; 2005年03期; 24-26 8 魏志丽; 浅析高职教育中实践环节与课堂教学的有机结合 [J];甘肃科技纵横; 2004年06期; 147+133 9 姚贵平,黄晓玲; 入世:高职教育面临的机遇、挑战及发展策略 [J];职教通讯; 2002年07期; 11-14 10 张尚仁; 认真培育我院发展教育的新基点──在全院高职教育教学工作会议上的讲话 [J];广东行政学院学报; 2000年01期; 5-8  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 张静; 烟台职业学院发展战略研究 [D];对外经济贸易大学; 2004年 2 张亚芬; 入世背景下我国高职教育发展的现实问题及对策研究 [D];苏州大学; 2004年 3 王怡然; 中国高等职业教育招生与就业问题研究 [D];天津大学; 2004年 4 胡瑞仲; 对高职教育传播的理性解读 [D];华中师范大学; 2002年 5 张志勇; 高职教育人才培养目标及培养模式研究 [D];湖南农业大学; 2004年 6 朱跃; 普通本科院校举办高职教育问题研究 [D];苏州大学; 2002年 7 马东霄; 主要发达国家高职教育产学结合机制研究 [D];河北大学; 2005年 8 张萍; 高职教育人才培养模式与文化基础课程改革研究 [D];西北师范大学; 2005年 9 张宏伟; 高职教育“订单式”人才培养模式的实施与研究 [D];河北师范大学; 2005年 10 刘建时; 高职教育的司法警官培养模式研究 [D];湖南师范大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库   1 樊秀娣; 我国高等职业教育的基本建设研究 [D];华东师范大学; 2003年 2 王前新; 高等职业技术院校发展战略研究 [D];华中科技大学; 2004年 3 壮国桢; 高职教育“行动导向”教学体系研究 [D];华东师范大学; 2007年 4 肖化移; 高等职业教育质量标准研究 [D];华东师范大学; 2004年 5 祝士明; 高职教育专业质量保障体系的研究 [D];天津大学; 2006年 6 匡瑛; 高等职业教育发展与变革之比较研究 [D];华东师范大学; 2005年 7 赵金昭; 我国高等职业教育体系与培养模式研究 [D];天津大学; 2006年 8 杨光; 高等职业技术教育专业建设市场性研究 [D];华中科技大学; 2004年  中国重要会议论文全文数据库   1 孙咏梅; 谈高职教育应推行研究性学习 [A];高教改革研究与实践（下册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集 [C]; 2003年 2 汪华,孔康伟; 论我国高职教育的科学发展 [A];改革·创新·发展——电子教育研究论文集 [C]; 2004年 3 屈绍元; 特色鲜明改革创新的高职教育 [A];改革·创新·发展——电子教育研究论文集 [C]; 2004年 4 张利群; 论高职专业设置中的问题及其对策 [A];首届"华星杯"新世纪人力资源开发优秀论文评选 [C]; 2004年 5 彭红玉; 论公共教育支出在高职领域的有效配置 [A];2004年中国教育经济学学术年会论文（一） [C]; 2004年 6 戴启生; 转轨之际看高职教育——从高职教育的培养目标谈教学改革 [A];中国建设教育协会2004年优秀论文参评论文集 [C]; 2004年 7 张丽艳; 谈中学教育与高职教育的差异 [A];高教改革研究与实践（下册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集 [C]; 2003年 8 施晓虹,王秀敏; 浅谈加入WTO高职教育的应对策略 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年 9 郑万友,栾凤艳; 高职教育大众化过程中人才培养模式的研究 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年 10 马必学; 准确定位 办出特色 实现高职教育的可持续发展 [A];改革·创新·发展——电子教育研究论文集 [C]; 2004年  中国重要报纸全文数据库   1 张舸; 高职教育：“锻造”实用人才 [N];乐山日报; 2005年 2 浙江省教育厅副厅长 郑继伟; 打造高职教育品牌 推动新一轮高职教育发展 [N];教育信息报; 2005年 3 季安之; 我首家高职教育基地落户武进 [N];文汇报; 2004年 4 本报记者 易蓉蓉; 北京高职教育：这里风景更宜人 [N];科学时报; 2005年 5 记者 李安政 陈华; 高职教育实在是高 [N];重庆青年报; 2001年 6 张雅滢 王辉 刘纯学; 关于我市高职教育的一些思考 [N];咸阳日报; 2005年 7 刘非小; 我国高职教育进入“软件”引进阶段 [N];中国纺织报; 2003年 8 通讯员 刘长水 记者 陈毅然; 高职教育不能“异化” [N];联合时报; 2001年 9 万年春; 高职教育出路何在 [N];光明日报; 2003年 10 夏晓腊; 高职教育渴望民间资本 [N];温州商报; 2004年

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