《安徽工业大学学报(社会科学版)》2007年02期 加入收藏    获取最新 
 大学英语课文整体教学中的词汇教学活动设计
 张时英
   大学英语课文教学中运用整体语言教学的原则,可培养学生独立分析问题的能力,提高学生参与课堂活动的主动性。在设计教学活动时,教师应注重语篇内容和语言形式的双层操作,在活动中提高学生的语言应用能力。
【作者单位】:温州大学外国语学院 浙江温州325035
【关键词】:整体语言教学;大学英语课文;词汇教学;设计
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:ISSN:1671-9247.0.2007-02-035
【正文快照】:
  一、大学英语课文教学中常见的两种词汇处理方法及其缺点大学英语教学一直以来都是以精读课文的教学为中心的,而如何在课文教学中处理好词汇教学与课文教学的关系一直是英语教师比较苦恼和困惑的问题。传统上,对课文中新词汇的处理有两种常用方法:一是语言法,即不直接联系课文
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 The Design of Vocabulary Teaching Activities in the Whole Text Teaching Mode in College English
 ZHANG Shi-ying (School of Foreign Studies;Wenzhou University;Wenzhou 325035;Zhejiang;China)
  The application of whole language approach in college English text teaching can improve students'initiative in classroom activities participation.In designing teaching activities,teachers should attach importance to both the contents and language of the text and improve their language ability in activities.
【Keyword】:whole language approach;college English text;vocabulary teaching;design
 【参考文献】 共(2)篇 
 中国期刊全文数据库找到 2 条
 
1黎宏; 词汇教学法与英语学习者语言能力的培养 [J];外语界; 2005年02期
2戴炜华; 关于整体语言教学 [J];外语界; 2001年01期
 【共引文献】 共(55)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1游晓玲,程家才; 在整体语言的实践中学习语言 [J];安徽教育学院学报; 2002年01期
2刘晓平; 交际式教学与语篇整体教学手段的综合运用——大学英语精读课堂教学模式的新尝试 [J];常德师范学院学报(社会科学版); 2002年01期
3朱建新; 大学英语整体语言教学的理论与实践 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2007年02期
4李晓强; 简述英语教学中的课堂词汇教学法 [J];白城师范学院学报; 2005年05期
5练长城; 加强词汇教学 提高学生英语写作水平 [J];重庆职业技术学院学报; 2006年03期
6孔靖平; 从认知角度看二语词汇习得 [J];广东技术师范学院学报; 2006年03期
7朱甫道,曾加劲; 在整体语言学习观下通过主题单元实施以写促学的模式 [J];高教探索; 2007年04期
8金铭; 英语精读课堂上的词汇输入与输出 [J];国际关系学院学报; 2007年06期
9欧丽,夏莉,冯华; 整体教学法在高职高专英语课堂教学中的实践研究 [J];安徽电子信息职业技术学院学报; 2007年06期
10杨佩聪; 整体语言教学理论在综合英语课中的应用 [J];河南教育(高校版); 2006年02期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1袁静; 预制语块在高中英语教学中的应用研究 [D];华中师范大学; 2006年
2杜湘兰; 输出活动对第二语言词汇习得的影响 [D];首都师范大学; 2006年
3杨花艳; 英语专业学生写作中的词块研究 [D];山东大学; 2006年
4张龙; A Talking Class: from Manipulation to Communication [D];浙江大学; 2002年
5王昌芹; 大学英语写作中程式化序列使用的研究 [D];东北师范大学; 2006年
6陈建俞; 试论整体语言教学在我国中学英语教学中的适用性和可行性 [D];华东师范大学; 2003年
7刘洋; 整体语言教学与新教材相结合的可行性研究 [D];东北师范大学; 2005年
8王青; 中学生词汇深度知识与词汇学习策略的相关性研究 [D];首都师范大学; 2007年
9李林; 三种认知语言观与外语教学研究 [D];陕西师范大学; 2001年
10陈玮; 经济全球化与新的大学英语课程论 [D];武汉理工大学; 2002年
 中国博士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1黄远振; 生态哲学视域中的中国外语教育 [D];福建师范大学; 2007年
 【二级参考文献】 共(4)篇 
 西文参考文献找到 4 条
 
1Cook V; Cognitive processes in second language learning [M];IRAL; 1977年
2Nattinger J; A lexical Phrase Grammar for ESL [M];TESOL Quarterly; 1980年
3W iddowson H G; Knowledge of language and ability for use [M];Applied Linguistics; 1989年
4Myles F, Hooper J andM itchellR; Rote or rule?Exploring the role of formulaic language in classroom foreign language learning [M];Language Learning; 1998年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1郭爱霞; 整体语言教学简析 [J];社科纵横; 2004年06期; 164+171
2周红; 从整体语言教学看非英语专业学生综合英语能力的培养 [J];浙江工商大学学报; 2005年01期; 55-59
3卢 凌; “整体语言教学”探索 [J];课程.教材.教法; 2002年08期; 27-32
4周红; 从整体语言教学看非英语专业学生综合英语能力的培养——兼谈《大学英语》(全新版)第一册Unit2 Text A的课堂设计 [J];外语界; 2005年02期; 17-24
5张时英; 大学英语课文整体教学中的词汇教学活动设计 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2007年02期; 93-95
6唐力行,叶华年; 关于我国英语教师对整体语言教学的意见调查报告 [J];外语界; 1998年04期; 28-34
7陈德云; 让语言学习回归真实世界——美国整体语言教学案例分析 [J];学科教育; 2003年10期; 47-50
8李琴,苏丽琴; 整体语言教学在专业英语教学中的实践探讨 [J];新余高专学报; 2004年06期; 72-74
9程亮; 试论基础英语的整体教学 [J];杭州教育学院学报; 1999年05期; 70-73
10王莉; 整体语言教学与英语教学改革 [J];开封大学学报; 2000年03期; 61-65
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1陈建俞; 试论整体语言教学在我国中学英语教学中的适用性和可行性 [D];华东师范大学; 2003年
2左艳; 英语整体语言教学模式研究 [D];东北师范大学; 2002年
3刘洋; 整体语言教学与新教材相结合的可行性研究 [D];东北师范大学; 2005年
4王振强; 高中英语单元整体教学实验与研究 [D];西北师范大学; 2005年
5夏海萍; 全语言教学理论背景下英语教学中的主题拓展学习 [D];上海师范大学; 2006年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)