国内关联理论研究和应用的回顾与展望--《新东方》2007年05期

《新东方》2007年05期

国内关联理论研究和应用的回顾与展望

　　<正>一、关联理论研究意义语用学研究的两大主题就是话语的生成与话语的理解。最初,Grice(1975;1981)会话含意理论模式以说话人为出发点,提出意向(intentional)交际的观点,设想说话时遵守合作
【作者单位】：广西师范大学外国语学院
【分类号】：H030
【DOI】：CNKI:ISSN:1004-700X.0.2007-05-014
【正文快照】：
　　一、关联理论研究意义语用学研究的两大主题就是话语的生成与话语的理解。最初,Grice(1975;1981)会话含意理论模式以说话人为出发点,提出意向(intentional)交际的观点,设想说话时遵守合作原则,并设想在违反合作原则下听话人要推导出话语的含意。后来,在L e e c h(1983),Levison(1983),Kasher(1994),Horn(1988),Sperber(1983,1986,1993,1995),Wilson(1983,1986,1993,1995,)等人的研究中,有关含意推导的话语认知理论得到了进一步的充实、修正和发展。在这些理论模式当中,最令人瞩目的是Sperber和Wilson所提出的可以取代合作原则的关联理论…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【参考文献】		共（22）篇
	【参考文献】		共（22）篇

中国期刊全文数据库

找到 10 条

1	罗赞; 指称问题及其关联理论概述 [J];国外社会科学; 2003年04期
2	冉永平; 关联理论在中国的发展与应用——第二届关联理论专题讨论会综述 [J];广东外语外贸大学学报; 2002年01期
3	李卡宁; 关联理论对解释语言交际的几点贡献 [J];内蒙古社会科学(汉文版); 2005年02期
4	徐庆利,王福祥; 关联理论对幽默话语及其翻译的诠释力 [J];外语教学; 2002年05期
5	李海辉; 隐喻的关联性解释 [J];外语教学; 2000年02期
6	何自然,山西大学,吴亚欣; 关联理论是一种“因错而‘对’”的理论吗?——关联理论是非谈 [J];现代外语; 2004年01期
7	王建国; 关联翻译理论研究的回顾与展望 [J];中国翻译; 2005年04期
8	孟建钢; 关于会话语篇连贯的关联性诠释 [J];外语与外语教学; 2001年07期
9	黄子东; 话题熟悉程度、语言水平和问题类型对EFL听力理解的影响:一项基于图式理论和关联理论的实验研究 [J];现代外语; 1998年04期
10	刘绍忠; 关联理论的交际观 [J];现代外语; 1997年02期

中国优秀硕士学位论文全文数据库

找到 1 条

1	宋旭; 译者的原文理解过程探讨 [D];中国海洋大学; 2003年

西文参考文献

找到 1 条

1	Relevance; Communication and Cognition [M];; 年

	【共引文献】		共（739）篇
	【共引文献】		共（739）篇

中国期刊全文数据库

找到 10 条

1	邱进; 试论关联理论在交际中的应用 [J];渝西学院学报(社会科学版); 2003年02期
2	彭琳; 英语语调与话语含义的语用推导 [J];郴州师范高等专科学校学报; 2003年01期
3	罗天; 图式理论与英语听力理解 [J];成都师范高等专科学校学报; 2000年01期
4	姚晓东; 兼容并包,求真创新——《当代语用学》评述 [J];外国语言文学; 2006年03期
5	孙海强; 图式理论在外语听力教学中的应用 [J];重庆科技学院学报(社会科学版); 2006年05期
6	薛伟中; 论大学英语教学中英语听力技能的提高 [J];广东技术师范学院学报; 2005年02期
7	于秀金; 从逻辑语义学对英语歧义句句法语义解读的局限谈认知语用的解释力 [J];外国语言文学; 2003年04期
8	彭娜; 关联理论翻译批评的误区——兼与王建国同志商榷 [J];广东外语外贸大学学报; 2004年04期
9	林玉娟; 从《螽斯》英译看诗的可译性及译者的超越 [J];广东外语外贸大学学报; 2004年04期
10	陶百强,刘万云; 论传统学习策略——背诵与英语学习 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年05期

中国优秀硕士学位论文全文数据库

找到 10 条

1	张春江; The Application of Relevance Theory to College English Reading Teaching [D];华中师范大学; 2007年
2	关莉; 手机短信息语言的衔接与连贯研究 [D];北京林业大学; 2007年
3	陈善敏; 基于范畴的意义观 [D];湘潭大学; 2006年
4	叶长缨; 试论电影配音翻译 [D];福州大学; 2006年
5	沈玫; 从关联理论看《围城》中隐喻的英译 [D];华中师范大学; 2006年
6	孙亚娟; 中英文社论的语篇连贯对比分析 [D];华中师范大学; 2006年
7	成艳; 关联理论在阅读理解中的运用 [D];华中师范大学; 2006年
8	刘浩; 高职院校英语听力教学互动方法的探索 [D];华中师范大学; 2006年
9	喻惠芳; 从关联理论视角看网络新闻汉英翻译 [D];华中师范大学; 2006年
10	夏耕; 从空间合成理论看言语幽默现象 [D];华中师范大学; 2006年

中国博士学位论文全文数据库

找到 10 条

1	胡健; 逆证推理与言语理解 [D];复旦大学; 2003年
2	徐剑; 翻译行为合理性研究 [D];华东师范大学; 2007年
3	陈琳; 陌生化翻译：徐志摩诗歌翻译艺术研究 [D];华东师范大学; 2007年
4	陈科芳; 修辞格翻译的语用学探解 [D];上海外国语大学; 2006年
5	梁敬美; “这-”、“那-”的语用与话语功能研究 [D];中国社会科学院研究生院; 2002年
6	周静; 现代汉语递进范畴研究 [D];华东师范大学; 2003年
7	侯国金; 语用标记等效原则 [D];上海外国语大学; 2004年
8	廖巧云; C-R-A模式：言语交际的三维阐释 [D];上海外国语大学; 2005年
9	温建平; 翻译中价值组合体的重构 [D];上海外国语大学; 2005年
10	徐健; 衔接、语篇组织和连贯 [D];复旦大学; 2004年

中国重要会议论文全文数据库

找到 8 条

1	靳宁,贾德江; 再论关联理论对翻译的解释力 [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年
2	陈曦; 寻求听力理解中的最佳相关 [A];福建省外国语文学会2004年会论文集 [C]; 2004年
3	叶蔚萍; 语境化思维模式在听力教学中的应用 [A];福建省外文学会交流论文文集 [C]; 2003年
4	叶淑斌; 比较合作原则与关联理论——语用推理模式的不同 [A];福建省外国语文学会2002年会论文集 [C]; 2002年
5	秦岩; 阅读模式原理在大学英语阅读测试中应用的可行性 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年
6	涂秀青; 认知、逻辑分析与翻译 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上） [C]; 2006年
7	常文彩; 试论关联翻译理论视角下译者的译文表达 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（下） [C]; 2006年
8	王建国; 论翻译文学中译者和读者的义务——关联理论观 [A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集 [C]; 2005年

	【二级参考文献】		共（45）篇
	【二级参考文献】		共（45）篇

中国期刊全文数据库

找到 10 条

1	王平; 论文学翻译中译者和译语读者的合作原则 [J];成都大学学报(社会科学版); 1997年02期
2	汪泳; 走向主观与客观的辩证统一——试析译者审美心理 [J];福建外语; 2000年04期
3	唐琳; “再创作”中的译者形象 [J];桂林航天工业高等专科学校学报; 2001年03期
4	宋德生; 关联理论对于言语行为的解释力 [J];山东外语教学; 2000年02期
5	陶咏; 浅谈译者的“翻译能力” [J];上海科技翻译; 1995年04期
6	柴梅萍; 试论译者思维与翻译的关系 [J];苏州大学学报(哲学社会科学版); 2000年01期
7	马红军; 谈译者的读者意识 [J];山东外语教学; 1999年04期
8	严世清; 关联理论与交际 [J];山东外语教学; 1997年01期
9	张蓓; 试论隐喻的认知力和文化阐释功能 [J];外语教学; 1998年02期
10	范文芳; 隐喻理论探究 [J];山东外语教学; 1997年01期

西文参考文献

找到 1 条

1	Johnson - Laird, P; Models in cognitive science [M];Cognitive Science; 1980年

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	曲卫国; 也评“关联理论” [J];外语教学与研究; 1993年02期; 11-15+82
2	安新颖; 关联理论对翻译的启示 [J];山东商业职业技术学院学报; 2005年01期; 61-63
3	李冬梅; 近10年来关联理论在中国的研究 [J];四川外语学院学报; 2002年02期; 103-106
4	师艳芳; 从关联理论看隐喻 [J];雁北师范学院学报; 2005年01期; 98-100
5	陈萍; 从关联理论看逗笑短信 [J];广西社会科学; 2005年05期; 167-169
6	何自然,山西大学,吴亚欣; 关联理论是一种“因错而‘对’”的理论吗?——关联理论是非谈 [J];现代外语; 2004年01期; 93-100+112-113
7	刘绍忠; 关联理论的交际观 [J];现代外语; 1997年02期; 14-20+73
8	吕欣; 国内关联理论研究和应用的回顾与展望 [J];新东方; 2007年05期; 52-55
9	冉永平; 第二届关联理论专题讨论会在广州召开 [J];外语教学与研究; 2002年02期; 65
10	韩卫红; 关联理论与合作原则的区别 [J];河海大学学报(哲学社会科学版); 2004年04期; 81-83

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	孙昂; 关联理论与翻译 [D];南京师范大学; 2002年
2	张丽华; 关联理论对广告及其翻译的诠释力 [D];福建师范大学; 2004年
3	韩春梅; 浅析关联理论指导下译者的任务 [D];辽宁师范大学; 2004年
4	张利; 关联理论视角下的反语研究 [D];华中师范大学; 2004年
5	张贵芳; 关联理论与翻译：从关联理论角度研究翻译 [D];电子科技大学; 2003年
6	王婉霞; 关联理论框架下礼貌性言语行为研究 [D];西北工业大学; 2004年
7	邓正君; 从关联理论看文化缺省及其翻译重构 [D];湖南师范大学; 2004年
8	彭念凡; 从关联理论谈意义的翻译 [D];湖南师范大学; 2004年
9	艾琳; 关联理论及其对阅读理解的启示 [D];上海外国语大学; 2004年
10	段瑶; 关联理论及其在广告解读中的应用 [D];长春理工大学; 2004年

中国博士学位论文全文数据库

1	宗世海; 汉语话语中误解的类型及其因由 [D];广东外语外贸大学; 2000年
2	龚卫东; 广义梯级含义理论及其应用 [D];上海外国语大学; 2006年
3	陈科芳; 修辞格翻译的语用学探解 [D];上海外国语大学; 2006年
4	薛常明; 英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得研究 [D];广东外语外贸大学; 2005年
5	刘敏; 以言致笑 [D];上海外国语大学; 2004年
6	薛常明; 英语母语者对汉语非宾格动词的第二语言习得研究：检验“非宾格陷阱假设” [D];广东外语外贸大学; 2005年
7	盛若菁; 基于语义的比喻研究 [D];复旦大学; 2003年
8	金立; 合作与会话——合作原则及其应用研究 [D];浙江大学; 2005年
9	李洪儒; 语句中的说话人形象 [D];黑龙江大学; 2003年

中国重要会议论文全文数据库

1	靳宁,贾德江; 再论关联理论对翻译的解释力 [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年
2	朱翀珏; 跨文化语用学礼貌探析 [A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编 [C]; 2005年
3	马刚; 网络上的新闻翻译初探 [A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集 [C]; 2005年
4	朱燕; 关联理论对幽默言语翻译的诠释力 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
5	司建国; 关联理论对戏剧《沉默侍者》中非关联和无关联会话的阐释 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
6	唐清; 从关联理论谈映象象似的理据性 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
7	杨芳; A Cognitive Perspective to the Analysis of Puns [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
8	宋潇潇; 交际意图与认知语境 [A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编 [C]; 2005年
9	分组讨论 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年
10	任育新; 视觉诗的认知语用研究 [A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编 [C]; 2006年