《卫生职业教育》2006年11期 加入收藏    获取最新 
 研讨式教学法在高校教学改革中的作用
 王舟
   研讨式教学法是近年提出的一种全新的教学方法和模式。实践证明它是符合教改方向、深受广大师生欢迎的行之有效的教学方法,有利于大学生能力的培养和素质的提高,在高校教学改革中发挥了重要的作用。
【作者单位】:济宁医学院 山东济宁272013
【关键词】:高校;教学改革;研讨式教学法
【分类号】:G642.4
【DOI】:cnki:ISSN:1671-1246.0.2006-11-005
【正文快照】:
  1研讨式教学法的概念70年前,我国著名教育家陶行知先生就说过:“我自回国以后,看见国内学校里先生只管教,学生只管受教的情形,就认定有改革的必要,这种情形以大学为最多”[1]。可惜的是,70年过去了,这种情形仍然没有多大改观。在日益注重提高能力和素质的今天,这种“填鸭式”教
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