《语言教学与研究》2006年06期 加入收藏    获取最新    语言多样性与汉语词典编纂   薄守生;邓春琴   　　把词典分为“规定型词典”和“描写型词典”并不能解决很多问题,汉语词典史上并没有泾渭分明的“规定”和“描写”,国外词典编写也存在多种不同的情形。立足汉语研究与词典编纂的关系、语言多样性与词典描写性的关系,我们在思考:汉语词典,一体化还是多样性? 【作者单位】：西华师范大学文学院 637002(薄守生);西华师范大学文学院 苏州大学文学院(邓春琴) 【关键词】：规定主义;描写主义;一体化;多样性 【分类号】：H164 【DOI】：cnki:ISSN:0257-9448.0.2006-06-006 【正文快照】： 　　沈家煊先生《词典编纂“规范观”的更新》和曹志耘先生《汉语方言:一体化还是多样性》是近期《语言教学与研究》发表的两篇文章。这两篇文章表面上看起来并没有多大联系,但是对照研读,可以发现它们确实是双文合璧,发人深省。一词典编纂中的“规定”与“描写”一般来说,词典从不同的角度主要分为下面几类:①规定型词典和描写型词典,②共时词典和历时词典,③单语词典和双语词典,④积极型词典和消极型词典,⑤年鉴,⑥手册,⑦大型词典、中型词典、小型词典,等等。这种分类基本上是可取的,但是它并不符合“一次分类只用一个标准”的逻辑原则,因为…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（13）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 周敬华; 辞书编纂中的描写性倾向 [J];辞书研究; 1997年03期 2 雍和明; 关于中国辞典史研究的思考 [J];辞书研究; 2004年02期 3 雍和明; 国外词典类型学理论综述 [J];辞书研究; 2004年05期 4 苏宝荣; 树立辩证的规范观,妥善处理语言文字规范的相关问题——再谈语文辞书规范的原则与方式 [J];辞书研究; 2005年02期 5 李宇明; 辞书与语言文字规范 [J];辞书研究; 2004年04期 6 盛培林; 关于辞书编纂既规定又描写的原则 [J];辞书研究; 1999年03期 7 许炎,肖福寿; 探索英语成语双解词典编纂的新方法——兼评《英语成语双解词典》 [J];北京第二外国语学院学报; 2004年02期 8 薄守生,曾晓舸; 古汉语注音方法及古韵书 [J];中国矿业大学学报(社会科学版); 2002年02期 9 白云; 词义、概念与语文词典释义 [J];山西师大学报(社会科学版); 2004年01期 10 晁继周; 树立正确的语文规范观是编好规范型词典的关键 [J];语言文字应用; 2004年02期   【引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 薄守生; 关于“语言作为非物质文化遗产”的思考 [J];汉字文化; 2007年06期   【共引文献】   共（44）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 彭泽润,刘丹丹; 简评杨继本主编的《汉字信息教学与输入字典》 [J];桂林航天工业高等专科学校学报; 2007年02期 2 林玉山; 试论20世纪汉语言文字规范的进程 [J];福建农业大学学报(社会科学版); 2001年03期 3 盛培林; 关于辞书编纂既规定又描写的原则 [J];辞书研究; 1999年03期 4 成庆红; 方言影视剧产生与发展的多角度考察 [J];东南传播; 2007年02期 5 何家宁; 教学词典:规定还是描写? 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