| | | | | 情商(EQ):音乐审美及音乐情感的源泉 | | | 王德芳;肖珣 | | | 本文通过对典型事件的陈述,认为“学历教育”这种智力教育实质上是一种“跛鸭教育”。通过对情商(EQ)、智商(IQ)的阐述和分析,对音乐在三度创作中形式与内容的辨析,对音乐与情感情绪的本质联系的剖析,得出结论:音乐是情感的艺术,而情商(EQ)对于音乐的审美和情感是起支配作用的。情商(EQ),是音乐审美及音乐情感的源泉。
【作者单位】：四川成都西华大学艺术学院;四川成都西华大学艺术学院
【关键词】：学历教育;情商(EQ);智商(IQ);音乐
【基金】：四川省教育厅2003年度重点课题(编号:川教科SA03—072)《情商(EQ)智商(IQ)在音乐教育中的拓展》研究成果
【分类号】：J601
【DOI】：cnki:ISSN:1002-8900.0.2006-03-082
【正文快照】：
由“博士乞讨”所想到的近几年对于我国现行教育,尤其是高等教育存在的一些弊端、事件,时时地见诸报刊、媒体。其深刻的针砭和高度的透明,无不体现了我国社会主义政治文明和精神文明的高度发展。先有对清华大学学生“刘海洋伤熊事件”的报道,再有对“北大学生卖肉”的频频报道。而最让人感慨万千的却是一篇“博士行乞为哪般?”的新闻报道①。该文说的是:去年五月份在南京市的街上出现了一位一身书卷气的乞丐。他,曾经是南京一所名牌大学的热能博士!这位博士还曾是国家“863计划”能源领域燃煤磁流体发电项目的主要骨干。1994年该博士与其爱… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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