《广东医学院学报》2006年06期 加入收藏    获取最新 
 以段落分析为突破点 培养学生的语篇模式分析能力
 李朝东
 
【作者单位】:广东医学院外语教研室 广东湛江524023
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:ISSN:1005-4057.0.2006-06-045
【正文快照】:
  语篇分析能力在大学英语教学中越来越得到重视。目前,以语篇分析理论为基础的英语语篇阅读教学法,已经成为我国大学英语教学研究的热点之一。语篇模式是语篇分析的一个重要内容,是影响学生阅读能力的重要因素之一。本文主要围绕教学实践中的具体问题,探讨如何以分析段落为突破点,培养学生对语篇模式的分析理解能力,以提高学生的语篇阅读水平。1课堂教学中培养学生语篇模式分析能力的困难和解决思路对于把英语作为公共课程的学生来说,理解语篇模式的知识和形成分析能力的困难主要来自以下三方面:1.1从教材的角度来看,语篇模式知识介绍的系统…
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