《湖南师范大学教育科学学报》2006年03期 加入收藏    获取最新 
 高师英语教学论课程改革的探究与思考——新课改下高师英语教师教育
 姜忠平;黄衡田
   课程改革是基础教育改革的核心内容。基础教育英语课程改革要求高师英语教师教育作出相应的调整以适应新的需要。高师英语教学论课程应密切关注和直接服务基础教育,真正把师范特色体现在教师教育领域里来。
【作者单位】:邵阳学院外语系 湖南邵阳422000
【关键词】:课程改革;教师教育;英语教学论;师范特色;教师专业化
【分类号】:H319
【DOI】:cnki:ISSN:1671-6124.0.2006-03-032
【正文快照】:
  我国基础教育课程改革对英语教师提出了新的、更高的要求,这就要求高师外语教师教育作出相应的调整以适应新的需要。英语教学论课程应密切关注和直接服务于基础教育,把师范特色体现在教师教育领域。针对国内外基础教育英语课程的改革和发展,高师英语教学论课程应采取相应的改革
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 On Teaching Methodology Course Reform of English Specialized Subject——English Teachers' Education under the Ideas of English New Curriculum in Universities
 JIANG Zhong-ping;HUANG Heng-tian(English Department;Shaoyang University;Shaoyang;Hunan 422000;China)
  English curriculum reform is the core content of elementary education reform.It demands English teachers' education makes corresponding readjusts and fits in with the new needs in universities.English teaching methodology course should closely focus on and directly serve to the elementary education,and embody pedagogical features in the field of teachers' education.
【Keyword】:curriculum reform;English teachers' education;teaching methodology;pedagogical characteristics;teachers' specialization
 【引证文献】 共(2)篇 
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 【共引文献】 共(405)篇 
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5熊玉芝; 小组合作写作策略在英语教学中的应用 [D];福建师范大学; 2006年
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