《外国语言文学》2006年04期 加入收藏    获取最新    交替传译教学中的记忆训练   张筠艇   　　在交替传译过程中,讲话与翻译交替进行,记忆会直接影响到译员的表现。为此,需要通过有策略的训练,教会译员练习交替传译中的记忆技巧。复述训练、信息视觉化和现实化训练、逻辑分层记忆训练、数字记忆训练等都是有效的训练方法。 【作者单位】：福建师范大学外国语学院 福建福州350007 【关键词】：交替传译;口译记忆;记忆训练 【分类号】：H059 【DOI】：CNKI:ISSN:1672-4720.0.2006-04-010 【正文快照】： 　　1.前言口译是一种特殊的语言处理活动,表现出突出的即时性和即席性特点。在口译过程中,译员没有机会反复理解源语信息,而是要一次性地听取源语信息,借助笔记(在交替传译中),执行原语信息听辩、信息意义的表征和理解、信息暂时储存、译语组织与计划、译语信息表达与监控等一系列彼此影响、相互制约,甚至往往重叠进行的加工任务。因此,译员必须具备良好的信息保持与处理能力,以确保初始信息的准确理解、前后信息的衔接与连贯、译语表达与原语信息的统一。也就是说,口译活动对口译译员的语言记忆能力造成了很大的压力,而口译译员出色的语言记忆…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（6）篇    中国期刊全文数据库 找到 4 条   1 胡修浩,陈蒙; 简论口译及相关技巧 [J];国外外语教学; 2003年01期 2 黄建凤; 从英国的口译硕士课程看高级口译培训 [J];外语界; 2005年03期 3 鲍晓英; 帮助学生实现口译“信”的标准——记忆心理学在口译教学中的应用 [J];外语界; 2005年03期 4 刘和平; 翻译的动态研究与口译训练 [J];中国翻译; 1999年04期  西文参考文献 找到 2 条   1 Gile,Daniel; Basic theoretical components in interpreter and translator training[A] [M];; 1992年 2 Gile,Daniel; Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training[M] [M];; 1995年   【共引文献】   共（1423）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 任其平; 整体提高中创造精品——谈高师公共课心理学教材建设 [J];安庆师范学院学报(社会科学版); 1999年02期 2 胡珍生; 系统思想与形象思维心理机制建构 [J];长白学刊; 1996年03期 3 陶路,陶理; 实现科技期刊编辑手段现代化的心理障碍 [J];长春邮电学院学报; 1996年04期 4 范凤萍; 融心理健康教育于物理实验教育 [J];常州工程职业技术学院学报; 2006年04期 5 张金文; 我的一堂数学课 [J];电脑知识与技术; 2005年11期 6 黄晓红; 试论教师如何实行健康的课堂管理 [J];福建教育学院学报; 2005年01期 7 杨宏英; 试谈提高学生数学学习情感体验的教学策略 [J];广东职业技术师范学院学报; 2000年S1期 8 罗杨合; 让学生在化学实验探究中创新 [J];广西教育学院学报; 2003年05期 9 陈国锋,李永新; 基于Internet网的教学模式的研究与探讨 [J];甘肃科技; 2004年06期 10 李建华; 网络环境下研究性学习的教学设计研究 [J];达县师范高等专科学校学报; 2005年02期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 郭顺杰; 预测在英汉同声传译中的价值分析 [D];对外经济贸易大学; 2004年 2 周洪梅; 基于关联理论的交替传译研究 [D];重庆大学; 2005年 3 柴秀萍; 探索情感教育，优化初中历史教学 [D];河北师范大学; 2006年 4 张凌; 论同声传译中的省略 [D];广东外语外贸大学; 2002年 5 黄丽娟; 论合作原则在国际商务谈判口译中的应用 [D];四川大学; 2005年 6 何祖新; 少儿英语教学中的情感引导 [D];华中师范大学; 2006年 7 孙艳玲; 在“任务型”高中英语教学中如何设计任务 [D];华东师范大学; 2003年 8 罗惠华; 武汉二中实施化学双语教学可行性研究 [D];华中师范大学; 2006年 9 周桂芳; 新课程背景下初中系统实施文学教育的实践与思考 [D];华中师范大学; 2006年 10 康志新; 化学教学中探究式学习的设计与实施 [D];华中师范大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 林颖; 内隐学习机制及其个体差异的研究——发展的视角 [D];华东师范大学; 2003年 2 吴剑锋; 言语行为与现代汉语句类研究 [D];华东师范大学; 2006年 3 吕明臣; 话语意义的建构：言语交际过程中主体的认知加工 [D];吉林大学; 2005年 4 朱良保; 人力资源管理思想的哲学解读 [D];苏州大学; 2006年 5 刘电芝; 小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究 [D];西南师范大学; 2003年 6 任红艳; 化学问题解决及其教学的研究 [D];南京师范大学; 2005年 7 李永瑞; 不同注意类型高水平运动员注意瞬脱及注意能力特征的研究 [D];北京体育大学; 2001年 8 魏薇; 小学阅读教学的生活体验研究 [D];山东师范大学; 2006年 9 毕华林; 走向生本的教科书设计研究 [D];山东师范大学; 2006年 10 苏德; 多维视野下的双语教学发展观 [D];中央民族大学; 2005年  中国重要会议论文全文数据库 找到 8 条   1 聂倩; 对多媒体课件在课堂教学中使用的思考 [A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（上册） [C]; 2006年 2 穆艳玲; 体育教学仿真系统的初探 [A];2006年全国体育仪器器材与体育系统仿真学术报告会论文集 [C]; 2006年 3 缪建平; 引领教师进入“反思性教学”状态 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年 4 苏伟; 论口译记忆 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 5 尚小奇; 从交替传译和同声传译对比研究浅析口译教学 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 6 钱智琴; 课堂中的和谐与不和谐 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年 7 叶娟; 无锡市滨湖区小学英语词汇学习策略的调查及分析 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年 8 孙小吕; 新时期少儿读者的心理需求探索 [A];文化大省建设中的图书馆现代化——浙江省图书馆学会第八次学术研讨会论文集 [C]; 2001年   【二级参考文献】   共（4）篇    中国期刊全文数据库 找到 4 条   1 许钧; 关于翻译理论研究的几点看法 [J];中国翻译; 1997年03期 2 曹建新; 口译的心理差异与生理影响 [J];中国翻译; 1997年01期 3 王克非; 论翻译研究之分类 [J];中国翻译; 1997年01期 4 王克非; 关于翻译本质的认识 [J];外语与外语教学; 1997年04期   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 张筠艇; 交替传译教学中的记忆训练 [J];外国语言文学; 2006年04期; 51-55 2 蔡小红; 以跨学科的视野拓展口译研究 [J];中国翻译; 2001年02期; 26-29 3 啜京中; 交传的互文性解构模式及运用 [J];外语与外语教学; 2007年01期; 55-57+67

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