《常州工学院学报》2006年06期 加入收藏    获取最新 
 混合式教学模式在供配电技术教学中的探索与实践
 邹一琴;唐志平
   传统的教学模式越来越不适应信息飞速发展的现代化教育,文章在分析传统教学模式存在问题的基础上,探索了一种新的教学模式———混合式教学模式的践行途径和空间。
【作者单位】:常州工学院电子信息与电气工程学院 江苏常州213002
【关键词】:传统教学;混合式教学
【分类号】:TM72-4
【DOI】:CNKI:ISSN:1671-0436.0.2006-06-018
【正文快照】:
  0引言供配电技术是电气自动化专业的一门专业课,该课程涉及35kV以下企事业供用电系统设计、应用研究、运行维护以及动力电气控制装置设计,有着明确的工程应用背景。课程介绍了供配电系统设计中的硬件设备、主要开关电器和降压、电流变化设备、导线应用选择和二次保护系统设计等
 
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 Study and Practice of Blend Learning in the Teching of Electric Power Supply and Allocation
 ZOU Yi-qin TANG Zhi-ping(School of Electronic Information & Electric Engineering;Changzhou Institute of Technology;Changzhou 213002)
  Traditional teaching pattern is out of step with the modernized education today with the rapid development of technologies.Based on the analysis of problems present in traditional teaching,the paper presents a new model-blended teaching.
【Keyword】:traditional teaching;blend teaching
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