| | | | | 综合实践活动的组织与实践策略 | | | 郭霞,何松林 | | | <正>综合实践活动是教师引导学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识的综合运用的实践性课程。它着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力,培养学生良好的个性品质。其内容广泛,
【作者单位】：四川省攀枝花市教科所 617000
(郭霞);四川省攀钢九中小 617000(何松林)
【分类号】：G622.0
【DOI】：cnki:ISSN:1673-4289.0.2005-11-008
【正文快照】：
综合实践活动是教师引导学生自主进行的综合 性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生的生 活和社会实际.体现对知识的综合运用的实践性课 程。它着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和 探究能力,培养学生良好的个性品质。其内容广泛, 不仅包括“研究性学习、社区服务与社会实践、信息 技术教育、劳动与技术教育”四大指定领域,而且还 包括大量的非指定领域,如:班团队活动、学校的艺 术节、体育节、科技节以及各种纪念活动等。作为一 种独立的课程形态,综合实践活动超越了传统教材、 课堂和学校的局限,密切了学生与自然、社会和生活 … | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 |
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