《语文学刊》2005年02期 加入收藏    获取最新 
 没有“架子”的作文——写作指导一得
 施欣涛
 
【作者单位】:江苏省靖江市靖城镇中心初中
【分类号】:G633.34
【DOI】:cnki:SCN:15-1064.0.2005-02-00Y
【正文快照】:
  一位老师生病,要我去代一段时间的语文课,少不了要把以前未改完的作文改完,才能做新作。看着那一篇篇从小学三年级一直到初中不知用了多少遍的“老师冒雨来给补课的先进事迹”,说了不知多少遍的套话。一种莫名的悲哀油然而生,学生的感情真的枯竭了,对生活麻木了?还是我们老师自己的问题呢? 想想每到写作课,老师总是强加给学生一个作文题,给出一大堆要求:记叙、议论、抒情相 结合,要有心理活动描写、语言、动作……学生被一个可怕的架子搅得一无兴趣,还谈什么真情实感呢?我构想了一个没有架子的作文课。 在一个不是写作课的课上 (这样进入写…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1刘咏梅; 如何消除“作文恐惧心理” [J];初中生; 2004年Z3期; 27-29
2 谈谈俄语作文(四) [J];中学俄语; 2003年04期; 52
3丁晓岚; 作文 [J];中国校园文学; 2004年01期; 120
4雪漠; 作文应进行写虚训练 [J];语文世界(高中版); 2006年Z1期; 56
5穆笛; 作文三部曲 [J];语文建设; 2003年02期; 34-35
6施欣涛; 没有“架子”的作文——写作指导一得 [J];语文学刊; 2005年02期; 84
7静谧; 谈谈俄语作文(九) [J];中学俄语; 2003年10期; 60
8陈飞; 指导学生读作文 [J];云梦学刊; 1999年02期; 105-106
9徐业伟; 同题作文如何创新——考试作文指津 [J];中国校园文学; 2004年08期; 84-85
10陈成龙; 从小普京的一篇作文谈起 [J];语文世界(高中版); 2005年11期; 36
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1何继承; 真情实感作文四步十环教学法 [D];江西师范大学; 2003年
2阎伟; 源头活水与引水入渠 [D];辽宁师范大学; 2002年
3邢睿; 个性化作文教学的研究与实践 [D];天津师范大学; 2003年
4樊荣; 论创新思维在作文教学中的应用 [D];东北师范大学; 2003年
5刘光成; 反思与超越 [D];湖南师范大学; 2003年
6王瑞雪; 以人为本的教学策略与高中作文教学 [D];东北师范大学; 2005年
7陈飞鲸; 论作文教学中的创新教育 [D];福建师范大学; 2001年
8管冽冰; 中学英语教学中作文的评阅对写作能力提高的影响 [D];辽宁师范大学; 2004年
9蒋新红; 中学生作文个性的生成与培养 [D];湖南师范大学; 2001年
10温慧君; 论作文教学中的说写结合 [D];内蒙古师范大学; 2004年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1娄书胜; 作文应写出真情实感 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
2冯燕萍; 浅谈社会实践作文 [A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集 [C]; 1999年
3彭庆,孙坚; 作文与做人 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
4翟国喜; 作文教学中的“激发兴趣法”初探 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
5韩凤海,陈艳杰; 怎样消除中学生的作文障碍 [A];迈向新世纪 [C]; 1999年
6高甫; 学生评改作文方法浅谈 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集 [C]; 2004年
7杨洁; 悟彻百态 相助作文 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
8周艳; 文如其人,言为心声 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
9王春丽; 做人如作文,作文如做人 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
10商伟; 文如其人,言为心声——谈作文与做人的关系 [A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集 [C]; 2006年
 中国重要报纸全文数据库
 
1焦文林 程爱芝; 巧妙设计作文的得分亮点 [N];南方农村报; 2005年
2陈书建 作者单位:临颖县第二实验中学; 生活是作文的沃土 [N];教育时报; 2005年
3山西省浑源县二中 张津; 浅谈中学生的作文之法 [N];科学导报; 2005年
4曾端秀(作者单位:湖南省邵东县廉桥镇中学); 浅谈作文与生活的关系 [N];教师报; 2005年
5本报记者 俞莹; 作文“多评” 控制误差 [N];贵阳日报; 2005年
6宋铮 张炯强; 作文阅卷原则:不求速度只讲质量 [N];新民晚报; 2005年
7张所新; 关于“放荡作文”的师生论战 [N];教师报; 2003年
8张苏 作者单位:浙江省宁海县黄坛中学; “抄”出成功作文来 [N];教师报; 2003年
9信报记者杜丁; 立意是作文的“灵魂” [N];北京娱乐信报; 2003年
10苏军; 作文切忌疯狂与怪话 [N];文汇报; 2004年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)