| | | | | 旧词新义中的隐喻思维 | | | 张风岭 | | | 【作者单位】:山东师范大学文学院 【分类号】:H136 【DOI】:cnki:ISSN:1008-8024.0.2005-02-013 【正文快照】: 20世纪90年代以来,我国社会在政治、经济、文化等方面都呈现出新的变化。这些变化同时也推动了语言的发展,新词新语大量涌现,其中有一些新词语是通过赋予旧词以新义而产生的,而隐喻在这一过程中起着重要作用。先来看一些例子:①下课:原指教师结束讲课。新义指体育运动中教练员被解职。由于人们已熟知旧的用法,这里只举新的用法加以说明。例如:荷兰队最后甚至无心跟克罗地亚队争什么铜牌,希丁克随即下课,两年后接手韩国队。②瓶颈:原指瓶子上部较细的部分。新义比喻事情进行中形成障碍的关键因素或环节。例如:据统计,美国每年由于电力瓶颈和… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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