《运城学院学报》2005年01期 加入收藏    获取最新    语境理论与英语阅读教学   于海江   　　语言的运用离不开语境,语境对于交际中话语的理解起着关键的作用。英语阅读教学,实际上是以语言单位为载体,交际环境为依托而展开的信息交流过程;语境理论有助于理解交际的意图和语篇的意义,从而保持语篇连贯性。借助语境进行语篇分析是我们正确理解词义、句义,并实现阅读目的的必由之路。 【作者单位】：运城学院外语系 山西运城044000 【关键词】：语境;推理;阅读 【分类号】：H319.1 【DOI】：cnki:ISSN:1008-8008.0.2005-01-00T 【正文快照】： 　　　　一、导言语境,就是使用语言的环境。人们使用语言进行交际离不开语境。Bransford, McCarrell等人的研究表明词本身并不承载意义,只是在求解意义的过程中起着导向作用,Brown指出,独立于语境而构建一个句子的意义这种说法是错误的,任何语义都必须在一定的语境中才能得以实现,   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   Theory of Context and its enlightenment on Teaching English Reading Comprehension   Yu Hai-jiang (Foreign Language Department;Yuncheng University;Yuncheng;China;044000)   　The application of languages can't do without contexts; they play a crucial part in comprehension of discourse with communication. The author has pointed out in the article that the introduction of context theory is very important in English reading comprehension, not only to the students' understanding the intention of text and maintaining the cohesion of text and also to improving the ability of students' English reading comprehension. 【Keyword】：context;reasoning;reading comprehension   【引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 刘婷婷; 英语写作教学中的语境理论 [J];聊城大学学报(社会科学版); 2006年03期   【共引文献】   共（357）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 胡妍; 试论语体与文体的关系 [J];广州大学学报(社会科学版); 2004年04期 2 王俊凯; 提高中学生英语阅读理解能力的方法及措施设计 [J];安徽电子信息职业技术学院学报; 2006年06期 3 白郁; 技巧训练在大学英语阅读教学中的地位与具体实施 [J];国际关系学院学报; 2004年03期 4 黄建红; 浅谈高中英语阅读能力的培养 [J];广西教育学院学报; 2003年04期 5 宋强勋; 谈高职高专非英语专业学生英语阅读能力培养 [J];广西财经学院学报; 2005年04期 6 林华; 语篇词汇衔接教学对非英语专业学生阅读能力的影响 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2006年12期 7 杨彩梅,陈利文; 英语基本词汇的掌握及阅读自动化 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2000年03期 8 陈小慰; 外宣标语口号译文建构的语用修辞分析 [J];福州大学学报(哲学社会科学版); 2007年01期 9 刘向红,杨桂香; 话语分析:《防空洞》中的社会语言与文化模式 [J];湖南工程学院学报(社会科学版); 2003年02期 10 赖先刚; 郭沫若历史剧的语码特征 [J];郭沫若学刊; 2007年03期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 王筱娟; 笑不笑由你——中西方幽默语境比论 [D];苏州大学; 2003年 2 周仁平; 试论汉语菜肴命名中的修辞运筹与修辞造词 [D];四川大学; 2005年 3 许根娣; 中等职业学校学生英语阅读能力个体差异调查与分析 [D];华东师范大学; 2003年 4 谢智香; 试论元杂剧的语体特征 [D];云南师范大学; 2005年 5 宋然然; 论象似性的修辞效果 [D];安徽大学; 2006年 6 金辉; Linguistic and Socio-Psychological Study of “调侃” in Contemporary Beijing Dialect [D];北京语言大学; 2005年 7 干静枫; Pragmatic Presupposition in Rhetorical Utterance--A Link between Pragmatics and Rhetoric [D];电子科技大学; 2004年 8 王崇; 改革开放以来汉语新生语体研究 [D];黑龙江大学; 2003年 9 郭利雅; 高中学生阅读策略研究 [D];西南大学; 2006年 10 孙文敏; 论高中英语课文阅读整体教学 [D];华中师范大学; 2003年  中国博士学位论文全文数据库 找到 8 条   1 周芸; 新时期文学跨体式语言的语体学研究 [D];复旦大学; 2004年 2 林德全; 论教育叙事 [D];华东师范大学; 2005年 3 刘宁; 《史记》叙事学研究 [D];陕西师范大学; 2006年 4 袁新; 论“文学译本是‘气韵生动的生命形式’” [D];上海外国语大学; 2007年 5 傅昌萍; 模糊化思维与翻译 [D];上海外国语大学; 2007年 6 刘芳; 诗歌意象语言研究 [D];上海外国语大学; 2007年 7 周新玲; 词语搭配研究与对外汉语教学 [D];上海外国语大学; 2007年 8 张少云; 话语误解动态研究 [D];上海外国语大学; 2007年  中国重要会议论文全文数据库 找到 1 条   1 李旋,黄斌; 新课程标准下的中学英语课外阅读情况的调查与探究 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年   【同被引文献】   共（3）篇    中国期刊全文数据库 找到 3 条   1 江晓红; 语境与外语教学 [J];黑龙江高教研究; 2004年06期 2 李军; 语用、语境与外语教学 [J];山东外语教学; 1998年03期 3 许桂花; 略论大学英语教学中语用能力的培养 [J];聊城大学学报(社会科学版); 2004年01期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 王治琴; 语境、语篇理解与英语阅读教学[J]; 上海理工大学学报(社会科学版); 2005年01期; 26-30 2 李英军,古丽米拉; 语篇模式理论和图式理论对大学英语阅读教学的启示[J]; 新疆师范大学学报(哲学社会科学版); 2005年01期; 181-184 3 周继青; 语境理论与英语阅读教学[J]; 雁北师范学院学报; 2004年03期; 29-30+33 4 孙秋月; 语境构建和大学英语阅读教学[J]; 教学研究; 2005年02期; 64-67 5 迟秀湘,顾华; 语境理论对大学英语阅读的启示[J]; 东北大学学报(社会科学版); 2004年04期; 69-71 6 吕丹; 语境理论在英语阅读教学中的作用[J]; 咸宁学院学报; 2005年02期; 101-102 7 徐明晨; 语境对英语阅读教学的启示[J]; 长春师范学院学报; 2005年04期; 128-130 8 邵霞; 背景知识与英语阅读教学[J]; 广西民族学院学报(哲学社会科学版); 2004年S1期; 64-65 9 曾祥敏,吕长竑; 大学生英语阅读理解能力与写作能力的相关研究[J]; 四川教育学院学报; 2005年03期; 62-65 10 吴永红; 试谈语境知识在英语阅读理解中的作用[J]; 山西广播电视大学学报; 2004年06期; 27-28   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 于海江; 语境理论与英语阅读教学 [J];运城学院学报; 2005年01期; 102-104 2 吕丹; 语境理论在英语阅读教学中的作用 [J];咸宁学院学报; 2005年02期; 101-102 3 雷卿; 语境与英语教学 [J];三峡大学学报(人文社会科学版); 2003年02期; 86-88 4 周继青; 语境理论与英语阅读教学 [J];雁北师范学院学报; 2004年03期; 29-30+33 5 曹阳; 论语境和翻译 [J];西南民族大学学报(人文社科版); 2004年07期; 456-457 6 张彦炜; 关于语境的一些看法 [J];自贡师范高等专科学校学报; 1992年04期; 49-51 7 张琪; 语境在翻译中的作用 [J];绥化学院学报; 2005年02期; 118-119 8 陈梅; 语境决定语句意义 [J];太原教育学院学报; 2004年03期; 32-35 9 孙秀莉; 略论语境对翻译的制约作用 [J];宁德师专学报(哲学社会科学版); 2004年02期; 67-70 10 周庆锦; 语境、文化与语法例句翻译一得 [J];惠州学院学报; 2005年01期; 35-38  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 朱小平; 在有意义的语境中学习语法 [D];辽宁师范大学; 2002年 2 邓小涛; 语境支持与二语形式学习——中国学生英语现在完成时习得研究 [D];广东外语外贸大学; 2004年 3 陈顺黎; 试析语境及其在阅读教学中的应用 [D];华中师范大学; 2001年 4 阮熙春; 英汉翻译中的语境与选词 [D];上海师范大学; 2004年 5 冯伟伟; 日常会话和课堂教学中的动态语境研究 [D];大连海事大学; 2004年 6 于波; 英语语言学中语境功能的分析与应用 [D];辽宁师范大学; 2004年 7 陈莉明; 语境在英语词汇教学中的应用 [D];西南师范大学; 2005年 8 胡德勤; 语境理论在大学英语词汇教学中的应用 [D];华中师范大学; 2002年 9 马建俊; 论语境与语义推导在外语教学中的运用 [D];湖南师范大学; 2004年 10 栾娅妮; 关于语境理论应用于高中英语词汇教学的研究 [D];山东师范大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库   1 陈安玲; 语篇构建的三元互动模式 [A];2003年福建省外国语文学会年会交流论文文集 [C]; 2003年 2 高军; 语用预设及其翻译策略 [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年 3 蔡有恒; 功能理论与语篇语体特征分析 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 4 周汉军; 巧设语境 激发兴趣 提高能力 [A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论 [C]; 2002年 5 贺学耘; 语境分析与英汉翻译 [A];国际译联第四届亚洲翻译家论坛论文集 [C]; 2005年 6 袁妮; 俄语疑问句的间接功能 [A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集 [C]; 2005年 7 万莉; 英语为谁所用——从后殖民语境看英语大众化 [A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编 [C]; 2005年 8 蒋玉中; 语用观念下的中学英语教学 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年 9 陈国亭; 俄语动词体的意义归零与竞争 [A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集 [C]; 2005年 10 郑静; 语篇分析在英语阅读教学中的应用 [A];福建省外国语文学会2004年会论文集 [C]; 2004年

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