《中国西部科技》2005年02期 加入收藏    获取最新 
 浅谈素质教育中的音乐教育
 雷燊
 
【作者单位】:福建师范大学音乐学院 福州350007
【分类号】:J60-4
【DOI】:cnki:ISSN:1671-6396.0.2005-02-052
【正文快照】:
  1对音乐教育的认识人类很早就开始认识并重视音乐教育。古希腊的柏拉图,我国春秋末期的孔夫子等先人,都把音乐教育作为提高受教育者素质的重要手段或途径。他们的有关思想,对后世产生了深远影响。我们可以从他们的论述中,对作为素质教育的音乐教育获得一个初步的概念。柏拉图说:“音乐教育比起其他教育都重要得多,是不是为这些理由?头一层,节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会拿来浸润心灵,使它也就因而美化;如果没有这种适合的教育,心灵也就因而丑化。其次,受过这种良好的音乐教育的人可以很敏捷地看出…
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