《南京艺术学院学报(美术与设计版)》2005年01期 加入收藏    获取最新 
 艺术院校思想政治理论课实效性初探
 梁淮平
   艺术院校思想政治理论课要提高实效性,就必须把握艺术院校学生的特点,加强针对性。一是有针对性地帮助摆正学习艺术与学习政治的关 系,启发和增强他们学习思想政治理论的内在动力,二是针对艺术院校学生文化水平较低,思维方式不同,理论学习方法掌握不当的状况,使备课有 的放矢,并坚持试讲制度、提高授课质量,既要掌握马克思主义理论的一些基本观点、基本原理,又要学会理论联系实际去分析当前改革开放中的一些 重大社会现象,三是针对艺术院校学生个性突出,表现欲强的特点,在思想政治理论课的教学中注重发挥"第二课堂"的作用,使他们贴近生活、贴近 社会,在现实中加深对思想政治理论课的学习理解,并树立和培养正确的人生观,价值观和世界观。
【作者单位】:南京艺术学院 江苏
【关键词】:艺术院校;思想政治理论课;实效性
【分类号】:G641
【DOI】:cnki:ISSN:1044-2709.0.2005-01-057
【正文快照】:
  近年以来,以胡锦涛为总书记的党中央十分关心和重视青 年人的教育问题,特别是大学生的思想政治教育工作,陆续下 发了中发8号文件((中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见》以及中发16号文件((关于进一 步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,中
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