普通高校女生游泳课教学探讨--《宁波大学学报(教育科学版)》2005年01期

《宁波大学学报(教育科学版)》2005年01期

普通高校女生游泳课教学探讨

　　通过对宁波大学2003级4个班158名女学生8学时游泳课教学,进行游泳水平的测试、分析、研究,得出有效的教学方法有分组教学法、"互助式"教学方法、辅助器材教学法、先陆上后水上教学。
【作者单位】：宁波大学体育学院浙江
【关键词】："互助式"教学;辅助器材;女生;游泳
【分类号】：G861.1
【DOI】：cnki:ISSN:1008-0627.0.2005-01-019
【正文快照】：
　　游泳作为古老的体育活动,同时又是现代社会一种必备的生活技能,正受到我国广大高校师生喜爱和参与。高校游泳教学,应该使每一位大学生都能学会游泳,使之终身受益。目前,国家已推出《全民健身游泳锻炼标准》,倡导公民积极参加游泳健身活动。现在宁波大学顺应社会和学生的需要

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	【参考文献】		共（3）篇
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