小学数学课程资源开发与利用中存在的问题及对策--《当代教育论坛》2005年02期

《当代教育论坛》2005年02期

小学数学课程资源开发与利用中存在的问题及对策

【作者单位】：湖北大学教育学院硕士
【分类号】：G623.5
【DOI】：cnki:ISSN:1671-8305.0.2005-02-047
【正文快照】：
　　随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,课程资源的开发与利用已成为教育理论界研究的热点问题。然而,在当前的小学数学课程中,课程资源开发与利用的状况却令人堪忧。如何正确认识并挖掘数学课程资源,使其得到最大限度的开发与利用,有待我们进一步去探讨。一、小学数学课程资源开发与利用中存在的问题(一)对课程资源的认识存在误区“没有资源可以利用”是目前小学数学教师普遍遇到的难题。这主要在于数学教师对课程资源的认识存在误区。首先,他们对课程资源的内涵与种类缺乏全面的了解。他们把课程资源局限于学科、局限于教材、局限于学校、…

推荐 CAJ下载

PDF下载

CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【引证文献】		共（2）篇
	【引证文献】		共（2）篇

中国期刊全文数据库

找到 1 条

1	张少展; 基础教育中课程资源的构建 [J];南阳师范学院学报; 2005年11期

中国优秀硕士学位论文全文数据库

找到 1 条

1	吕俊琴; 高中物理价值观课程资源开发与利用研究 [D];东北师范大学; 2007年

	【同被引文献】		共（29）篇
	【同被引文献】		共（29）篇

中国期刊全文数据库

找到 10 条

1	付吉堂; 浅谈物理课程与信息技术的整合 [J];大连教育学院学报; 2005年02期
2	吴天武; 关于课程资源开发与利用的思考 [J];教育与职业; 2005年04期
3	廖元锡; 物理素材性课程资源的开发 [J];海南师范学院学报(自然科学版); 2003年03期
4	范兆雄; 课程资源的层面与开发 [J];教育评论; 2002年04期
5	蔡志凌; 物理学史与情感态度、价值观的培养 [J];教育实践与研究; 2004年06期
6	王鉴; 课程资源开发与利用的多元化模式 [J];教育评论; 2003年02期
7	杨宝山,汪书先,陶礼光,佟德; 新课程实施中课程资源的开发利用现状 [J];教育科学研究; 2005年02期
8	周俏纨; 试论开发课程资源的途径 [J];现代教育科学; 2004年06期
9	范蔚; 实施综合实践活动对课程资源的开发利用 [J];教育科学研究; 2002年03期
10	段兆兵; 课程资源的内涵与有效开发 [J];课程.教材.教法; 2003年03期

西文参考文献

找到 5 条

1	Elizabeth Whitelegg; The Supported Learning in Physics Project [M];Physics Education; 1995年
2	Eizabellth W, Malcom M; Real-life contexts for learning physics:issues and practice[J] [M];Phy.educ; 1999年
3	S.F, Loucks; Curriculum Adaptation [M];The International Encyclopedia of Curriculum[M]; 1991年
4	Handbook of Ressearch on Curriculum [M];; 1992年
5	Barkworth M,Jenkinson C,Parker K, etal; Using supported learning mateials within a modular physics A-lever course[J] [M];Phys.Educ; 1998年

	【读者推荐文章】		共（10）篇
	【读者推荐文章】		共（10）篇

1	孟聪芳 ,周民青; 小学数学课程资源的开发[J]; 河南教育; 2004年01期; 31
2	魏亚琴; 浅谈数学课程资源的开发策略[J]; 经济与社会发展; 2003年07期; 170-172
3	李汉云; 浅谈高中数学课程资源的开发和建设[J]; 上海教育科研; 2004年09期; 56-57
4	胡坚; 数学课程资源的开发与利用[J]; 湖南教育; 2002年23期; 35
5	周浩; 浅谈数学课程资源的开发和应用[J]; 陕西教育; 2004年01期; 23
6	吴天武; 关于课程资源开发与利用的思考[J]; 教育与职业; 2005年04期; 40-42
7	韩香玉; 农村小学数学课程资源的开发与利用[J]; 赤峰学院学报(自然科学版); 2005年03期; 107+111
8	戴秀华; 活化课程资源充实课堂教学——来自数学课堂教学的思考[J]; 河北教育; 2003年11期; 29-30
9	许卫兵,范小丽; 开放的资源生动的课堂——例谈小学数学教学资源的开发和利用[J]; 江苏教育; 2003年24期; 21-22
10	杨宝山; 新课程实施中课程资源的问题及对策——来自大中城市、县(市)城区、乡镇及农村的调查[J]; 当代教育科学; 2004年21期; 44-46

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

1	张婵玉; 小语课程资源——学生·生活 [J];广东教育; 2005年03期; 30
2	朱育红; 课程资源小议 [J];小学青年教师; 2004年03期; 31-32
3	向葵花; 小学数学课程资源开发与利用中存在的问题及对策 [J];当代教育论坛; 2005年02期; 114-115
4	谈丽萍; 积极开发和利用课程资源 [J];小学教学研究; 2004年07期; 18
5	李举辉; 开放的课程资源,生动的语文课堂 [J];四川教育学院学报; 2005年02期; 44+47
6	叶群武; 例谈课程资源的开发与利用 [J];小学教学参考; 2005年17期; 5-6
7	顾智勇; 农村小学《科学》课程资源的开发 [J];教学月刊(小学版); 2004年05期; 29-31
8	张岚; 挖掘课程资源培养说写兴趣 [J];小学青年教师; 2004年02期; 48
9	贾新中; 善于把学生作为一种课程资源 [J];当代教育科学; 2003年02期; 57-58
10	韩凌; 如何认识小学《科学》课程资源的开发与利用 [J];广东教育; 2005年07期; 27-28

中国优秀硕士学位论文全文数据库

1	刘克健; 小学科学课程资源的开发与利用 [D];南京师范大学; 2004年
2	高新芝; 小学英语课程资源开发 [D];浙江师范大学; 2003年
3	王红岩; 小学品德与生活课程资源开发与利用的基本策略研究 [D];东北师范大学; 2005年

中国重要会议论文全文数据库

1	赵爱萍; 开放课堂拓展延伸 [A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集 [C]; 2005年
2	徐更新; 源头活水滚滚来——浅谈语文课程资源的开发与利用 [A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集 [C]; 2005年
3	王澍; 语文课堂教学中的“错误”也是一种资源 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
4	张媛; 信息技术与语文教学整合培养学生创新精神和创新能力 [A];天津市继续教育优秀论文集 [C]; 2004年
5	张万冲; 精心预设与动态生成 [A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集 [C]; 2005年
6	颜翠凤; 绕口令——待开发的课程资源——浅谈绕口令在小学低年级语文教学中的运用 [A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集 [C]; 2005年
7	蒋雅娟,奚江; 充分挖掘活用教材 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
8	承正义,钱丽霞; 小班教育,孕育个性化教育的土壤 [A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英 [C]; 2002年
9	丁红英; 提高小学语文课堂教学有效性策略谈 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
10	徐志刚; 浅析关于木渎实验小学校本开发的可行性 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年

中国重要报纸全文数据库

1	山东省淄博师范高等专科学校胡安波; 挖掘学生中的课程资源 [N];现代教育报; 2004年
2	平阳县中心小学校长池昌松; 帮教师搬开课改路上的“绊脚石” [N];教育信息报; 2005年
3	如皋市丁堰小学陈晓红; 新课程，因你更精彩 [N];成才导报.教育周刊; 2007年
4	陈立芳; 和鱼儿一起快活成长 [N];中国教师报; 2003年
5	通讯员邬冬星记者言宏; 共享课程资源开发与利用的智慧 [N];教育信息报; 2007年
6	杭州市始版桥小学吴丽明; 谈如何对低年级流动人口子女与市区学生混班进行教学 [N];教育信息报; 2005年
7	山东省昌邑市第一实验小学　李美荣; “用教材”而不是“教教材” [N];中国教育报; 2003年
8	蒋诚; 如何用好素材性课程资源 [N];中国教师报; 2004年
9	句容市袁巷中心小学施忠; 浅议语文课程资源的开发与利用 [N];成才导报.教育周刊; 2007年