《江西财经大学学报》2005年02期 加入收藏    获取最新 
 对我国高校“稳定率”的几点思考
 汪业军
   高校“稳定率”是一个创新的概念,其确切涵义需要一个科学的表述。本文从“不稳定事件”发生的主体、涉及的人数、深层次背景、具体形态四个方面来理解高校“稳定率”的内涵,分析其特点。并就提高我国高校“稳定率”的方针原则、具体措施以及防范重点等问题进行了探讨。
【作者单位】:江西财经大学工商管理学院 江西南昌330013
【关键词】:高校;稳定率;内涵;特点;提升措施
【分类号】:G649.2
【DOI】:cnki:ISSN:1008-2972.0.2005-02-025
【正文快照】:
  一、我国高校“稳定率”的内涵高校“稳定率”目前可以说还是一个创新的概念。在用到“稳定率”这个词时,我们经常可以看到诸如“提高产品稳定率”、“提高粮食的供给稳定率”、“提高代理人的稳定率”等等句子,但却难以看到高校“稳定率”的书面表述。稳定率,是衡量稳定性的一
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