《教学研究》2005年03期 加入收藏    获取最新 
 尊重学生主体地位 搞好古典诗词教学
 文新春
 　　突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
【作者单位】：温州市瓯海区第二高级中学 浙江温州325028
【分类号】：G633.3
【DOI】：cnki:ISSN:1005-4634.0.2005-03-030
【正文快照】：
　　语文新课标倡导学生自主、合作、探究的学习方式,强调教学过程中学生是主体,教师是引导者和促进者。阅读教学要通过学生主动学习与探究,品味语言,感受形象,领悟作品的丰富内涵,体会艺术表现力,有自己的情感体验和感悟。在这样的背景下,笔者通过教学实践,就古典诗词教学中如何尊
 
 推荐 下载CAJ全文           下载PDF全文
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式
 【共引文献】 共（182）篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1罗爱玲; 对高校教学改革的几点思考 [J];福建行政学院福建经济管理干部学院学报; 2004年S1期
2韦丽明; 浅谈在语文教学中创新精神的培养 [J];广西民族学院学报(哲学社会科学版); 2002年S1期
3兰爱民; 构建课堂行为营造个性教学 [J];广西质量监督导报; 2007年04期
4李良品; 试论古代蒙学教材的类型、特点及教育功能 [J];甘肃社会科学; 2004年03期
5王青; 关于加强大学语文课教学的思考 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2006年02期
6阚国坤; 论王森然语文教材内容观及历史贡献 [J];高教论坛; 2002年06期
7何菊芳; 在阅读教学中提高学生的审美素质 [J];四川职业技术学院学报; 2007年04期
8赵之华; 刍议小学语文教学中古代经典文学作品的诵读 [J];才智; 2008年01期
9邓勇; 初中语文课堂激趣6法 [J];四川工程职业技术学院学报; 2008年02期
10包安霞; 论大学语文教育对学生民族意识培养的作用 [J];传承; 2008年06期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1曹红艳; 四种不同版本语文教科书之比较研究 [D];华中师范大学; 2006年
2张继红; 中学语文教学导语艺术研究 [D];东北师范大学; 2007年
3张艳艳; 试论高中语文课程纲要的精确表述与模糊表述 [D];湖南师范大学; 2004年
4倪威; 情感与语文教学 [D];辽宁师范大学; 2005年
5刘洪; 高中文学教育的现状与发展初探 [D];江西师范大学; 2005年
6彭浩波; 高中语文新课程“人教版”必修课教材研究 [D];华东师范大学; 2005年
7蔡忠平; 初中语文教材体系研究 [D];上海师范大学; 2004年
8李宏新; 文化变迁中初中语文教材的内容选择问题研究 [D];辽宁师范大学; 2006年
9王淑英; 新课程下农村初中语文教师专业发展的问题与对策 [D];河北师范大学; 2005年
10刘海东; 对话精神与语文阅读教学实践 [D];内蒙古师范大学; 2004年
 中国博士学位论文全文数据库找到 2 条
 
1陈月茹; 教科书内容属性改革研究 [D];华东师范大学; 2005年
2张惠芹; 教学演讲学 [D];北京外国语大学; 2002年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1葛光国; 略谈中学古典诗词教学中的引入和导出 [J];语文教学与研究; 1986年10期; 51-52
2文新春; 尊重学生主体地位 搞好古典诗词教学 [J];教学研究; 2005年03期; 92-94
3蔡宏伟; 倾听与对话——高中古典诗词教学策略研究刍议 [J];中小学教材教学; 2004年11期; 26-28
4张琼; 运用古典诗词教学培养学生的审美能力 [J];语文教学与研究; 2004年29期; 28
5黄欣华; 谈古典诗词教学的切入点 [J];语文建设; 2004年06期; 28
6陈观子; 古典诗词教学应注重理解诗意 [J];语文教学与研究; 2005年11期; 41
7陈斌; 古典诗词教学与心理健康教育 [J];语文教学与研究; 2005年10期; 36-37
8马海燕; 古典诗词教学应彰显审美功能 [J];语文教学之友; 2006年09期; 19-20
9陈观子; 古典诗词教学管见 [J];语文教学通讯; 2004年29期; 22-24
10韦革; 一种丰富传统方式的教学选择——一堂古典诗词教学的感受 [J];基础教育研究; 2004年05期; 29-30
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1刘冲; 论心理健康教育在中职古典诗词教学中的实施 [D];湖南师范大学; 2006年
2张朝珍; 中学思想政治课教学民主化探究 [D];山东师范大学; 2004年
3朱焕芝; 语文个性教育探微 [D];华中师范大学; 2004年
4哈米莎; 论尊重的语文教育 [D];东北师范大学; 2005年
5张祝荣; 让学生在写作中成长——个性化作文教学初探 [D];东北师范大学; 2005年
6綦振芳; 主体参与式语文教学的探索 [D];山东师范大学; 2005年
7傅晨琛; 李镇西语文民主教育思想初探 [D];浙江师范大学; 2006年
8程占芳; 小班教学下个性化阅读的思考与实践 [D];河北师范大学; 2006年
9师致汕; 关于中学生课堂学习的生活体验研究 [D];首都师范大学; 2006年
10王雅儒; 高中语文阅读教学的人文性探索 [D];内蒙古师范大学; 2005年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1沈林萍; 浅谈尊重学生 [A];校园文学编辑部写作教学年会论文集 [C]; 2007年
2曹依龙; 浅谈在班级管理中如何尊重学生 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑） [C]; 2006年
3胡玉福; 尊重学生,赏识学生,建立和谐的师生关系 [A];校园文学编辑部写作教学年会论文集 [C]; 2007年
4周粉萍; 雾失楼台 月迷津渡——透视新课改“三大雾区” [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
5倪静娟; 赏识——语文阅读教学的魅力之源 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑） [C]; 2006年
6陆建法; 藉尊重高三女生话题谈尊生 [A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集 [C]; 2004年
7董菊香; 从“平等尊重教育”提高教育效能初探 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年
8杨家龙; 教育需要爱心——班主任工作心得 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年
9陈秀玲; 体验教育对学生思想品德的影响——体验中认知、感悟、思考 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年
10张玉英; 赏识——学生腾飞的翅膀 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑） [C]; 2006年
 中国重要报纸全文数据库
 
1陕西省眉县常兴中学 雒宏军; 谁来尊重学生 [N];中国教育报; 2007年
2刘伦似; 尊重学生 [N];人民日报; 2005年
3徐建平（浙江衢州二中校长）; 尊重学生个性发展空间 [N];文汇报; 2002年
4小岩; 请尊重学生的情感隐私 [N];中国教育资讯报; 2002年
5铁岭市实验中学 王新; 要尊重学生的自尊心 [N];铁岭日报; 2007年
6施彩萍; 课堂教学中的“尊重”策略 [N];中国教师报; 2003年
7特约记者 洪卫 本报记者 郑再灵 丁必裕; 尊重学生最优发展权利 [N];台州日报; 2005年
8天津市天津中学 弭金玲; 我与学生一起领悟科学 [N];大众科技报; 2005年
9本报记者　 张贵勇; 摔手机反映管理缺乏学生权益意识 [N];中国教育报; 2006年
10武胜县沿口镇小学 唐忠琼; 给每个学生证明自我价值的机会 [N];广安日报; 2006年