| | 中心句在由故事到议论的过渡段中——“美好的东西无极限,心的容量亦无极限”。为着表述两个“无极限”,在故事部分,组合了四个“满了吗”,在议论部分组合了四个排比段;而后将其整合,用末段中的“让美好装满心瓶”点题——无极限的心可容纳一切美好的事物。 【作者单位】:湖北省松滋市一中玉岭山文学社(高中2003级14班) 【分类号】:G634.34 【DOI】:cnki:ISSN:1008-004X.0.2005-18-037 【正文快照】: 一位老教授给即将毕业的学生们讲述最后一堂课。 他为学生们做了一个实验:取来一只透明的玻璃广口瓶, 将一些大石块装了进去,一直装到瓶口,他问学生们:“满 了吗?”“满了。”学生们齐声回答道。教授面露笑意,取来 一些小石子装了进去,石子没有掉出来。“满了吗?’川这回 满了。”学生自信地答道。教授默不做声,只是又取来一些 细沙,轻轻洒下,还是没有溢出来。“满了吗?”学生迟疑了 一下,答道:“满了。”教授又取来一杯水,倒了进去,仍然 滴水没有溢出。“满了吗?”教授又问道。学生们面露愧色, 无言以对。教授绽出“菊花笑东风”的脸说:“… |