“问题学生”的心理特点及教育对策--《河北教育》2005年13期

《河北教育》2005年13期

“问题学生”的心理特点及教育对策

【分类号】：G444
【DOI】：cnki:ISSN:1004-6208.0.2005-13-009
【正文快照】：
　　在一个班集体里,最让教师伤脑筋、费精力的不是多数普通学生,而是少数特殊学生。这些特殊学生在班级里的表现往往与众不同,容易受到教师和同学们的误解与冷淡,从而加重他们的心理负担,使他们形成一种特殊性格和特殊心理。我们不妨称之为问题学生。如果任其下去,会对他们将来的人生产生很大的影响。因此,我们必须重视对这些学生的心理研究,有针对性地教育他们,使其健康成长。1.自私心理。指只顾个人的利益、不顾别人和集体的利益、自我中心主义占据优势的一种心理状态。主要表现为遇事斤斤计较、对公益事业表现冷淡、集体主义观念淡薄、助人…

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