《大庆高等专科学校学报》2005年01期 加入收藏    获取最新    大学英语教师可持续发展的途径   李嬿   　　教师是影响教学改革的关键因素之一。本文在分析了我国大学英语教师的现状之后,借鉴国内外相关研 究成果,探讨了促进大学英语教师可持续发展的有效途径。 【作者单位】：大庆师范学院外语学院 黑龙江大庆163712 【关键词】：大学英语教师;可持续发展;途径 【分类号】：H319 【DOI】：cnki:ISSN:1006-2165.0.2005-01-010 【正文快照】： 　　　　随着知识经济的兴起,社会对大学生的英语水平提出了 更高的要求。在大学英语教学中培养复合型人才,使大学生 在走出校门之后能得到可持续成长,使英语学科在社会变革 中取得可持续发展,已为越来越多的人所认识。众所周知,教 育的成败,教师起着至关重要的作用,在大学英语教学改革 中同样如此。但对大学英语教师的可持续发展的研究的缺 失,不能不说是我国大学英语教育研究的一个盲点。近年来, 国外教育界围绕着知识水平,教学基本技能,反思教学实践和 管理能力加强了对教师教育的研究力度。本文在借鉴国内外 有关研究成果的基础上,结合我国…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 张颖; “反思性教学”离我们有多远? [J];国外外语教学; 2003年02期 2 陈国崇; 新世纪大学英语教师面临的挑战与对策 [J];外语界; 2003年01期   【共引文献】   共（36）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 付光辉,范玉梅; 提高大学英语教师综合素质的研究 [J];大学英语(学术版); 2005年00期 2 彭慧; 寻求外语教师自身发展的有效途径:反思性教学 [J];高等教育研究学报; 2005年04期 3 刘傲冬; 谈二十一世纪英语教师的基本素质 [J];广州市财贸管理干部学院学报; 2002年02期 4 张思永,冯瑷; 对大学英语教师专业化的思考 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2006年11期 5 凌茜,马武林; 大学英语教学现状分析及改革 [J];高等理科教育; 2004年04期 6 黄雪梅; 英语学习中语感培养策略 [J];鞍山科技大学学报; 2006年03期 7 甘泉,葛露; 提高高职学生英语写作能力的教学策略 [J];重庆科技学院学报(社会科学版); 2007年04期 8 陈全明; 论大学英语教学面临的挑战与对策 [J];贵阳金筑大学学报; 2004年03期 9 辛广勤; 论述大学英语教师在岗自我发展 [J];国外外语教学; 2006年03期 10 黄刚; 高校英语师资现状及其职前培养浅议 [J];高教论坛; 2005年06期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 4 条   1 丛晓芳; 中西语言测试学本体论对比及对中国英语教学改革的影响 [D];哈尔滨工业大学; 2006年 2 王莉莎; 大学英语教师教学素质的现状调查及对教师发展的探索 [D];辽宁师范大学; 2006年 3 孔彩芳; 广西区在职大学英语教师专业发展自我反思的探讨 [D];广西师范大学; 2004年 4 苏肖; 清末同文馆英语教育之研究 [D];河北师范大学; 2004年   【二级参考文献】   共（9）篇    中国期刊全文数据库 找到 9 条   1 王银泉; 从国际学术刊物看中国大学英语教学 [J];国外外语教学; 2000年03期 2 饶从满,王春光; 反思型教师与教师教育运动初探 [J];东北师大学报(哲学社会科学版); 2000年05期 3 束定芳; 外语教师与科研 [J];国外外语教学; 2002年01期 4 王宗炎; 关于外语教学的三个问题 [J];外语研究; 1997年04期 5 张维友; 谈兴趣与做学问 [J];外语与外语教学; 2000年11期 6 黄源深; 思辨缺席 [J];外语与外语教学; 1998年07期 7 谢邦秀; 中国大学英语教学的研究现状概述 [J];外语与外语教学; 2000年12期 8 《入世与外语专业教育》课题组; 关于高校外语专业教育体制与教学模式改革的几点思考——写在中国加入WTO之际(一) [J];外语界; 2001年05期 9 张绍杰!130024,杨忠!130024; 高校外语专业在新世纪面临的危机与对策 [J];外语界; 2000年03期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 蔡县英; 如何提高大学英语教师的专业素质[J]; 六盘水师范高等专科学校学报; 2005年01期; 46-48 2 索明茹; 网络对大学英语教师的影响[J]; 长春师范学院学报; 2005年01期; 118-119 3 刘湘庭; 基于建构主义理论的大学英语网络教学体系研究[J]; 长沙铁道学院学报(社会科学版); 2005年01期; 170-172 4 杨忠,张绍杰,谢江巍; 大学英语教师的科研现状与问题分析[J]; 外语教学; 2001年06期; 79-83 5 毛慧娟,毛文娟; 多媒体课程整合下大学英语教师角色转换[J]; 湘潭师范学院学报(社会科学版); 2005年01期; 129-131 6 李耸,赵晓丹,赵睿; 论以学生为中心的教学模式与大学英语教学改革[J]; 东北大学学报(社会科学版); 2005年02期; 69-72 7 孙建华; 英语专业学生语音强化训练教改研究与实践[J]; 大庆高等专科学校学报; 2005年01期; 101-103 8 苏屹峰,周光明; 大学英语教学面临的压力及其应对策略[J]; 湖北师范学院学报(哲学社会科学版); 2005年02期; 98-101 9 朱枫; 大学英语支架式教学实证研究[J]; 哈尔滨学院学报; 2005年01期; 134-137 10 孙传捷; 大学英语师资现状与培养提高的对策[J]; 沈阳航空工业学院学报; 2005年06期; 151-153   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 索明茹; 网络对大学英语教师的影响 [J];长春师范学院学报; 2005年01期; 118-119 2 李嬿; 大学英语教师可持续发展的途径 [J];大庆高等专科学校学报; 2005年01期; 108-109 3 孙凯,陈晓娟; 论大学英语教师的角色定位 [J];咸宁学院学报; 2004年04期; 135-138 4 姜瑾; 试论大学英语教师综合素质的培养 [J];雁北师范学院学报; 2003年03期; 41-44+48 5 蔡丽红; 大学英语教师行动研究 [J];玉溪师范学院学报; 2005年06期; 40 6 梁建萍; 面向21世纪大学英语教师应有的素质 [J];文教资料; 1999年03期; 124-127 7 鲁有才; 大学英语中的德育教学 [J];教书育人(学术理论); 2004年01期; 45-46 8 王彪; 大学英语教师角色变位初探 [J];教书育人; 2006年S1期; 31-32 9 范晓晶,谢小红; 大学英语写作探讨 [J];南昌高专学报; 2002年04期; 57-58 10 夏珏; 二十一世纪大学英语教师应具备的素质 [J];宁波高等专科学校学报; 2004年02期; 116-118  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 张松波; 大学英语教师课堂用语的分析 [D];东南大学; 2005年 2 王莉莎; 大学英语教师教学素质的现状调查及对教师发展的探索 [D];辽宁师范大学; 2006年 3 陈福玲; 大学英语教师成长研究 [D];华东师范大学; 2007年 4 熊阳; 重庆市大学英语教师教学、科研情况调查研究 [D];西南师范大学; 2005年 5 李敏; 大学英语教师课堂提问多维研究 [D];广西师范大学; 2006年 6 徐庆利; 在社会建构主义框架内审视大学英语教师的作用 [D];曲阜师范大学; 2003年 7 曾淑萍; 大学英语学生的学习动机与成绩的相关分析 [D];福建师范大学; 2003年 8 曲文婕; 英语课堂中教师的中介作用 [D];西北大学; 2003年 9 龚雅静; 浅谈大学生英语作文中的词汇错误及在情景中教授英语词汇的方法 [D];上海师范大学; 2004年 10 张凯宇; 协作学习在英语写作教学中的应用 [D];西北师范大学; 2002年

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