设计基础教学探索之我见--《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005年03期

《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005年03期

设计基础教学探索之我见

　　设计基础教学是现代设计专业教学中重要的组成部分。多年来我国许多设计院校把三大构成作为设计基础教学的蓝本并已经习以为常。但随着设计专业的复杂性和应用的广泛性在不断增加,传统的设计基础教学已经暴露出许多不足之处。通过德国著名设计教育专家雷曼教授在中南大学艺术学院的设计教学实践,我们进一步认识了设计基础教学的真谛。本文就传统设计基础教学存在的问题,结合对雷曼教授的设计教学的体会和分析,尝试提出对这一课程教学的改进意见。
【作者单位】：中南大学艺术学院湖南长沙410075 (黄智宇);中南大学艺术学院湖南长沙410075(皮燕翔)
【关键词】：设计基础教学;设计思维;设计方法
【分类号】：J506-4
【DOI】：cnki:SCN:43-1339.0.2005-03-076
【正文快照】：
　　设计基础教学是工业设计、艺术设计专业教学中不可缺少的重要组成部分。长期以来,在中国的设计专业教学中,往往把基础设计教学设置得过于呆板,以至于成了形式主义的教学模式,学生在这些教学过程当中学到的只是简单的绘图和制作技巧,而没有真正掌握设计思维方法和树立正确的设计

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