| | | | | 自我效能感研究对学校教学的影响 | | | 曹贵康,粟莉 | | | 国外有关自我效能感的研究已日益引起国内学者的重视,本文在国内的研究综述基础上,强调自我效能感同教师和学生的人格发展水平的密切联系,特别是提出将学生的自我效能感研究同培养学生学习积极性联系起来,为学生自主学习能力培养的可持续发展奠定健康的心理素质基础。 【作者单位】:西南师范大学心理学院 重庆北碚400715
(曹贵康);西南师范大学心理学院 重庆北碚400715(粟莉) 【关键词】:自我效能感;教学效能感;一般教学效能;自我教学效能 【分类号】:G441 【DOI】:cnki:ISSN:1008-5831.0.2005-04-035 【正文快照】: 在长期的社会生活中,有人能长期保持积极进取的奋斗状态,因而最终获得巨大的社会成就;而有人虽然能意识到自己面临的任务,也清楚完成任务对自己的重要意义,但往往不能长期坚持,最终的社会成就自然也表现平平。究其原因,固然有意志、进取心、组织管理等诸多因素对活动成效的影响,而且也有不少研究试图解决这些问题,但效果并不显著。为此,心理学家们开始思考过去不曾重视的心理原因对人们持久活动积极性的影响。尤其是国外对自我效能(Perceived self-efficacy or sense of self-efficacy)的研究成果逐渐引起了国内心理学界的广泛注意。近年来… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Influence of the Research on Sense of Self-efficacy on the Teaching of School | | | CAO Gui-kang;SHU Li(School of Psychology;Southwest China Normal University;Chongqing 400715;China) | | | The foreign researches on sense of self-efficacy (or perceived self-efficacy) increasingly attract domestic scholars' attention. Based on domestic researches summary, this paper emphasizes on close ties between sense of self-efficacy and personality development level of teacher and student, especially proposes that research on student's sense of self-efficacy should be associated with students study enthusiasm training which lays a sound psychological quality foundation for sustainable development of student's independent learning ability training. 【Keyword】:sense of self-efficacy or perceived self-efficacy;sense of teaching efficacy;general teaching efficacy;self-teaching efficacy |
| | | | | | 1 | 毛晋平; 教师个人教学效能感与成就目标及学生学习归因关系的研究 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2005年01期 | | 2 | 艾娟,宋学珍,刘玉,刘迎凯,高峰强; 自我、集体效能视角下普通高中与职业高中教师心理健康状况的比较研究 [J];常州工学院学报(社科版); 2005年04期 | | 3 | 胡斌,董升平; 企业管理者自我效能感的定性模拟 [J];系统工程; 2005年08期 | | 4 | 黄喜珊,王才康; 教师效能感研究述评 [J];佛山科学技术学院学报(社会科学版); 2003年04期 | | 5 | 宋允清,彭金洲; 在术科教学中培养学生自我监控能力的实验研究 [J];北京体育大学学报; 2002年04期 | | 6 | 毛晋平; 成就目标理论与大学生的学习动机 [J];湖南师范大学教育科学学报; 2002年02期 | | 7 | 李宁,张贤蓉,刘奕秋; 新课程改革中教师教学效能感的实证研究 [J];赣南师范学院学报; 2005年01期 | | 8 | 刘春艳,殷小川; 体育教学中自我效能感研究存在的问题和未来发展方向 [J];首都体育学院学报; 2004年03期 | | 9 | 张灵聪; 自我控制对身心健康的影响 [J];福建医科大学学报(社会科学版); 2001年02期 | | 10 | 朱丽芳,谢倩; 论学业自我效能感 [J];高等农业教育; 2007年06期 |
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| | | | 1 | 龙君伟; 自我效能感与学习:从理论到实践[J]; 现代教育论丛; 2005年03期; 39-43 | | 2 | 潘乐英; 学生的自我效能感对学习的影响及其培养[J]; 邢台学院学报; 2005年03期; 108-110 | | 3 | 刘以榕
,申艳娥; 自我效能感理论及其研究现状[J]; 教学与管理; 2005年09期; 5-7 | | 4 | 蓝同磊; 自我效能感理论及其对课堂教学的启示[J]; 南宁师范高等专科学校学报; 2005年03期; 98-101 | | 5 | 陈志英; 从自我效能感的视域看学习动机的激发[J]; 通化师范学院学报; 2005年05期; 74-76 | | 6 | 丁铁军,刘惠军; 自我效能感理论及其对教学的启示[J]; 天津职业技术师范学院学报; 2004年03期; 64-66+79 | | 7 | 刘凤美,陈明高,高慧,张影霞; 教师自我效能研究探析[J]; 山东教育学院学报; 2005年04期; 12-15 | | 8 | 艾娟,郑涛,尚晓丽; 教师自我效能、集体效能与教师压力状况的关系研究[J]; 山东师范大学学报(人文社会科学版); 2005年04期; 155-158 | | 9 | 王朝庄,王在尚; 教师自我效能感机制研究[J]; 教育与职业; 2005年17期; 79-80 | | 10 | 罗良,沃建中,陈尚宝,王福兴; 中学教师归因方式与自我效能感的关系研究[J]; 中国临床心理学杂志; 2005年04期; 52-53+70 |
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