《北京科技大学学报(社会科学版)》2005年03期 加入收藏    获取最新 
 当代西方公民德性理论与我国公民精神的建构
 顾成敏
   良好的公民德性是保证民主制度有效运行的重要条件,也是公民教育的直接目的。20世纪90年代公民德性问题在西方引起广泛关注,其代表性的理论有自由主义的公民德性理论、社群主义的公民德性理论、左派的公民德性理论、共和主义的公民德性理论。我国公民教育应立足于中国的传统与现实,借鉴西方公民德性教育理论,提出具有中国特色的公民德性要求,并通过家庭、学校教育,政治参与,加入公民社团等多种政治社会化途径培养公民素质。
【作者单位】:浙江大学法学院 杭州310028
【关键词】:公民;公民德性;民主制度
【分类号】:D648
【DOI】:cnki:ISSN:1008-2689.0.2005-03-003
【正文快照】:
  一、公民与公民德性我国宪法规定,凡具有中华人民共和国国籍的人均为我国公民。雅诺斯基认为,“公民身份是个人在一民族国家中,在特定平等水平上,具有一定普遍性权利与义务的被动及主动的成员身份。”[1](P11)世界各国对公民的理解大都是如此。公民身份意味着公民个人与国家之间的政治法律关系。现代的公民概念应包涵着以下价值规定:(1)公民是民族国家的正式成员,享有受国家保护的合法的自由权利,同时必须承担对国家的法定义务。(2)公民是一个民族国家范围内的平等的社会成员,每个公民在权利义务的分配上是平等的,这意味着每个公民都有辩明…
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 The Modern Western Civic Virtue Theory and the Construction of Chinese Civism
 GU Cheng-min (Law School Zhejiang University;Hangzhou 310028;China)
  The good civic virtue is one of the important conditions which guarantee the operation of democratic system and is also the direct purpose of civil education. In 1990s this question aroused the attention in the West, among which some representative theories of civic virtue were: the Liberalism theory, the Socialism theory, the Left theory and the Republicanism theory .As to the civil education in China, there should be civic virtue of chinese characteristics, with its roots deep into the tradition and reality of China, and at the same time using the related Western theories of civic virtue for reference. Furthermore, to cultivate and improve civil diathesis in China, the methods we use may be of many kinds, to name a few: families, shools, politics, communities and the combination of two or more of them.
【Keyword】:citizen;civic virtue;democratic systerm
 【引证文献】 共(4)篇 
 中国期刊全文数据库找到 3 条
 
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1杨丽敏; 当代我国公民教育实施的思考 [D];吉林大学; 2007年
 【共引文献】 共(396)篇 
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1王盛业,农卫东; 高教资源分配制度改革新探 [J];广西民族学院学报(哲学社会科学版); 2005年05期
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9沈亦周; 我国政府职能转变研究——从新公共管理理论谈起 [J];当代经理人(中旬刊); 2006年11期
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 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1刘震; 农民工权益保障机制研究 [D];东南大学; 2006年
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1毛刚; 我国非营利组织内部治理机制研究 [D];西南交通大学; 2006年
2高峰; 当代视野中的市民社会研究 [D];苏州大学; 2006年
3王元华; 社会公民资格权利研究 [D];苏州大学; 2006年
4蔡丽新; 中国非政府组织的发展与政治文明建设 [D];苏州大学; 2006年
5戴小明; 中国民族区域自治的宪政分析 [D];华中师范大学; 2006年
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10陈福军; 城市治理研究 [D];东北财经大学; 2003年
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1邓泉国; 中国社区居民自治:城市基层民主的创新实践 [A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编(2003—2004年度) [C]; 2003年
2汪居扬; 业主维权和社区权力结构的变迁——基于对社区纠纷的一项研究 [A];秩序与进步:社会建设、社会政策与和谐社会研究——浙江省社会学学会成立二十周年纪念暨2007学术年会论文集 [C]; 2007年
3任映红; 宗教对当前农村和谐社会建设的影响——温州 A 村案例 [A];秩序与进步:社会建设、社会政策与和谐社会研究——浙江省社会学学会成立二十周年纪念暨2007学术年会论文集 [C]; 2007年
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5余晓青; 社会主义荣辱观:实现第三部门善治的价值向度 [A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集 [C]; 2007年
6颜杰坤; 我国政府职能转变的价值取向 [A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集 [C]; 2007年
 【同被引文献】 共(48)篇 
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1叶长茂,谢舒潇; 网络时代下的公民教育与环境建设 [J];广东教育学院学报; 2002年04期
2李丽; 我国社会转型时期实施公民教育的必要性 [J];广东教育学院学报; 2003年01期
3陈滢; 公民教育的历史演进及基本内涵 [J];鄂州大学学报; 2005年04期
4张守文; 略论对第三部门的税法规制 [J];法学评论; 2000年06期
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8胡艳蓓; 从发展阶段理论谈公民教育的实施 [J];教育评论; 2002年05期
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10张斌贤; 试论公民教育的意义、动力和实施途径 [J];教育评论; 1997年03期
 【二级引证文献】 共(3)篇 
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1杨晓棠; 构建和谐社会必须提高社会自主治理能力 [J];中国石油大学学报(社会科学版); 2006年04期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1曹爱军; 善治模式下我国非政府组织公共服务发展研究 [D];兰州大学; 2007年
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1郭泽保; 社会治理视域下的和谐社会建设 [A];“构建和谐社会与深化行政管理体制改革”研讨会暨中国行政管理学会2007年年会论文集 [C]; 2007年
 【相似文献】 
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1顾成敏; 当代西方公民德性理论与我国公民精神的建构 [J];北京科技大学学报(社会科学版); 2005年03期; 17-20
2余维武; 公民教育与公民道德教育——对当前我国公民教育与公民道德教育的一种解读 [J];思想.理论.教育; 2005年Z1期; 93-96
3江雪莲,叶蓬; 公民道德五题 [J];河北师范大学学报(哲学社会科学版); 2003年05期; 56-63
4周华; 自由权利与中国现代化进程中的道德重建 [J];济宁师范专科学校学报; 2004年02期; 39-42
5徐继超; 制度化规则对公民道德教育的影响 [J];教育评论; 2004年02期; 27-30
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