《北京大学教育评论》2005年01期 加入收藏    获取最新    美国大学教师终身教职与学术自由的关系   王保星   　　美国大学教授协会所确立的学术自由与终身教职之间的内在联系 ,使得终身教职成为保证美国大学教师学术自由的制度性工具。关于终身教职与学术自由之间关系的理论探讨 ,均须充分考虑到终身教职的学术自由价值。 【作者单位】：河北大学教育学院 保定071002 【关键词】：终身教职;学术自由;美国高等教育 【分类号】：G649.712 【DOI】：cnki:ISSN:1671-9468.0.2005-01-012 【正文快照】： 　　一、美国大学教师终身教职与学术自由的历史性“联姻”　　就历史渊源而言 ,殖民地时期美国大学的学术自由继承英国学院的自治传统在先 ,19世纪吸纳德国大学“教学自由”、“学习自由”、“科学研究自由”的理念在后。然而直到 2 0世纪初 ,美国学院与大学仍未能将“学术自由”观念以制度的形式确定下来 ,具体表现为“学院时期”以及“大学时代”美国大学与学院教师的学术自由权利一直未能获得较为可靠的保证。殖民地时期 ,美国学院更多地受到教派利益的影响以及教义信条的束缚。学院教师对神学经典任何形式的违背或偏离都会导致制裁。哈佛首…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   An Analysis of the Relationship between Tenure and Academic Freedom in the United States   WANG Bao-xing (School of Education;Hebei University;Baoding 071002;China)   　The relationship between academic freedom and tenure which was established by AAUP made tenure an institutional guarantee of the academic freedom in American university and college. The theoretical analysis of the relationship between tenure and academic freedom should take the academic freedom value of tenure into account. 【Keyword】：tenure;academic freedom;American higher education   【引证文献】   共（8）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 李新红; 美国高校终身教职制度研究 [J];山东理工大学学报(社会科学版); 2006年02期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 7 条   1 陈悦; 美国大学教授协会研究 [D];华中师范大学; 2007年 2 李新红; 美国高校终身教职制度研究 [D];山东师范大学; 2006年 3 李杲; 中美大学教师聘用制度的比较研究 [D];上海师范大学; 2006年 4 王春多; 20世纪美国大学终身教职制度研究 [D];河北大学; 2005年 5 谢秋葵; 第三部门视野下美国高等教育的发展 [D];西南大学; 2006年 6 曹雯雯; 高校教师聘任制度研究 [D];湖南农业大学; 2007年 7 李春香; 美国高校教师培训制度研究 [D];四川师范大学; 2007年   【同被引文献】   共（141）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 徐小洲; 论当代比较教育研究的对象 [J];比较教育研究; 2001年09期 2 王绽蕊; 美国高等教育巨额匿名捐赠现象浅析 [J];比较教育研究; 2004年11期 3 张旺; 自由与约束:美国高等教育认证中的制约机制 [J];高等工程教育研究; 2005年05期 4 金和征; 建立以岗位津贴为核心的结构工资体系,促进高校改革和发展——北京大学教师收入分配制度的思考和实践 [J];北京大学教育评论; 2005年S1期 5 梁戈; 论美国高等教育的独立性 [J];复旦教育论坛; 2005年01期 6 张云; 美国加州大学系统捐赠基金运作实践及启示 [J];比较教育研究; 2004年06期 7 李子江; 美国大学集体谈判制度的形成与发展 [J];比较教育研究; 2006年03期 8 张斌贤,张弛; 美国大学与学院董事会成员的职业构成——10所著名大学的“案例” [J];比较教育研究; 2002年12期 9 屈琼斐; 美国大学终身聘任后评审制 [J];比较教育研究; 2006年02期 10 王春玲,高益民; 美国高校教师发展的兴起及组织化 [J];比较教育研究; 2006年09期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 9 条   1 刘冬林; 美国知识经济的发展及其对我国的启示 [D];厦门大学; 2001年 2 冯玉芳; 美国高校教师教学评价研究 [D];河北师范大学; 2004年 3 孔涛; 中国高校师资国际化问题研究 [D];南京理工大学; 2004年 4 郑宝锦; 美国“教师教育大学化”发展研究 [D];山东师范大学; 2006年 5 巩霞; 中美高校人力资源管理比较研究 [D];山东师范大学; 2006年 6 兰艳; 美国社区学院职能研究 [D];四川师范大学; 2006年 7 李先富; 大学教师聘任制 [D];南京理工大学; 2005年 8 傅树京; PDS：美国教师专业发展的政策性选择 [D];首都师范大学; 2002年 9 海洁; 高校教师人力资源管理研究 [D];天津师范大学; 2004年   【二级引证文献】   共（1）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 吴玮; 本科生创新能力培养的制度化研究 [D];浙江大学; 2007年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 爱德华·希尔斯,林杰; 论学术自由[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 63-72 2 林杰; 知识论传统与学术自由的合法性[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 73-80 3 王保; 美国大学教师的学术自由权利:历史的视角[J]; 高等教育研究; 2004年06期; 105-110 4 王保星,张斌贤; “大学教师终身教职”的存废之争——美国大学教师学术自由权利保障的制度分析[J]; 教育研究; 2004年09期; 79-86 5 孙朝; 大众化高等教育发展中的结构矛盾及其变革[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 99-101 6 刘健儿; 教育公正刍议[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 102-106 7 朱军文,王少东; 理解转型期教育公平应有的三个支点[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 107-110 8 亨利·M·列文,范皑皑; 中国教育私营化的机遇与挑战[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 5-10 9 丹尼尔·W·朗恩,施晓光; “世界级”大学是比较出来的吗?[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 16-27 10 潘懋元,陈兴德; 依附、借鉴、创新?——中国高等教育学科建设之路[J]; 北京大学教育评论; 2005年01期; 28-34   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 王保星; 20世纪90年代美国大学终身教职教师工作业绩解析 [J];比较教育研究; 2004年12期; 55-60 2 王保星,张斌贤; “大学教师终身教职”的存废之争——美国大学教师学术自由权利保障的制度分析 [J];教育研究; 2004年09期; 79-86 3 王保星; 美国大学教师终身教职与学术自由的关系 [J];北京大学教育评论; 2005年01期; 81-86 4 刘北成; 以职业安全保障学术自由——美国终身教职的由来及争论 [J];天涯; 2004年06期; 180-186 5 生云龙; 美国大学教授协会(AAUP)与终身教职 [J];清华大学教育研究; 2003年01期; 81-87 6 姚利民,李芬; 美国大学的终身教职制和终身教职后评估及其启示 [J];湖南大学学报(社会科学版); 2004年01期; 48-53 7 李红惠; 美国大学教授联合会(AAUP)为何能维护美国大学教授的权益 [J];现代大学教育; 2004年05期; 76-79 8 李猛; 如何改革大学——对北京大学人事改革方案逻辑的几点研究 [J];学术界; 2003年05期; 47-66 9 王保星; 美国大学教师终身教职的学术自由意义 [J];高等教育研究; 2006年03期; 101-106 10 许笛; 美国高等教育教师设置及结构 [J];学位与研究生教育; 1998年06期; 69-71  中国重要报纸全文数据库   1 李猛; 如何改革大学？ [N];中国青年报; 2003年 2 财政困难如何影响高等教育重构 [N];科学时报; 2004年 3 院士为什么不退休？ [N];中华读书报; 2003年 4 本报记者　 黄蔚; “耶鲁班”,我们收获了什么？ [N];中国教育报; 2006年 5 痛苦的幸福选择 [N];科学时报; 2003年 6 特约记者　　刘社建; 逆风中求飞扬 [N];21世纪经济报道; 2003年 7 魏娜; 高校人事改革涉入深水区 [N];人民政协报; 2005年 8 大学的逻辑 [N];21世纪经济报道; 2003年 9 大学的逻辑 [N];21世纪经济报道; 2003年 10 一流大学与终身教职制度 [N];科学时报; 2003年

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