浅谈学生创新能力的培养--《中国职业技术教育》2004年06期

《中国职业技术教育》2004年06期

浅谈学生创新能力的培养

　　<正> 高职教育是开发人力资源、促进科技进步和增强综合国力的基础。其培养的人才。不仅具有先进的知识,较强的动手操作技能。更应具有较强的创新能力。一、营造师生互动氛围,激发学生创新意识创新人才的培养,需要自由、宽松的探究问题的环境。教师平等、开放、诚实的态度,对于增强学生的自信
【作者单位】：南京师范大学文学院 210097
【分类号】：G712
【DOI】：cnki:ISSN:1004-9290.0.2004-06-012
【正文快照】：
　　高职教育是开发人力资源、促进科技进步和增强综合国力的基础。其培养的人才,不仅具有先进的知识,较强的动手操作技能,更应具有较强的创新能力。一、,造师生互动氛二滋发学生创新t识创新人才的培养,需要自由、宽松的探究问题的环境。教师平等、开放、诚实的态度,对于增强学生的自信心,形成激励思考、勇于创新、不怕出错露短的氛围,大有好处。教师必须充分认识到师生平等关系的重要性,要改变传统教学观念,把学生看成真正意义上的“人”,是一个有理解、有智力、思维活跃的人。教师要努力营造创新氛围,以利于形成学生的创新意识。在创造性教…

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