《中国高教研究》2004年05期 加入收藏    获取最新 
 对新建本科院校师资队伍建设的思考
 邝邦洪
   新建本科院校能否健康持续发展,能否保证教育教学质量,最根本的在于抓好教师队伍建设。要做好这项工作,必须重视和处理好引进和培养、数量和结构、稳定和流动、师能和师德等几对关系。
【作者单位】:肇庆学院 院长;广东肇庆526061
【关键词】:新建本科院校;师资队伍建设
【分类号】:G645
【DOI】:cnki:ISSN:1004-3667.0.2004-05-030
【正文快照】:
  近年来,在我国高等教育不断发展的进程中,一批专科院校通过合并重组,升格为本科院校。这批新建本科院校能否健康持续发展,能否保证教育教学质量,最根本的是抓好教师队伍建设。新建本科院校师资队伍建设有其内在的要求和特殊性。做好这项工作,必须重视和处理好以下几个关系。一、引进和培养的关系新建本科院校一条最快捷、最有效的师资建设路径,就是根据本科教育教学的要求来组建师资队伍,增强本科教学和学科建设的实力。在师资引进工作中,应遵循“三指引”原则。一是以学科建设为指引。学科建设是新建本科院校的基础性工程,学科的数量和水平…
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 【引证文献】 共(14)篇 
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 【二级引证文献】 共(13)篇 
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5本版编辑 柴葳 余冠仕 赵秀红 翟帆; 新建本科院校发展更要突出特色 [N];中国教育报; 2007年
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