《中国标准化》2004年03期 加入收藏    获取最新 
 制定我国《教育标准(级别)分类导则》国家标准建议案
 张黎
 
【作者单位】：中国标准化研究院
【分类号】：G520
【DOI】：cnki:ISSN:1002-5944.0.2004-03-018
【正文快照】：
　　在对《ISCED》和我国的现行教育状况进行分析研究(参见本刊2003年第11期第26～29页)后,提出以《ISCED》的第一份文件为蓝本,制定我国《教育标准穴级别雪分类导则》国家标准的初步方案,是十分必要的,也是有可能的。本方案技术内容与《ISCED》基本一致,考虑到标准内容应符合我国
 
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