《卫生职业教育》2004年03期 加入收藏    获取最新 
 卫生职业学校学生心理健康状况调查
 李颖,李长驰
   为了解在校学生心理健康状况,采用SCL-90量表,按5:3比例整群抽样,由受试者根据量表作出自我评定,将结果与常模(青年组)加以比较。结果表明:不同性别学生心理问题偏重有所不同,男生有敌对、偏执倾向,女生在强迫症状、抑郁和恐怖方面更突出;大专生在人际关系方面更为敏感。一年级新生心理问题相对最严重。
【作者单位】:汕头市卫生学校 广东汕头515073 (李颖);汕头市卫生学校 广东汕头515073(李长驰)
【关键词】:心理卫生;健康;学校卫生
【分类号】:G444
【DOI】:cnki:ISSN:1671-1246.0.2004-03-065
【正文快照】:
  近年来,在校学生心理卫生问题越来越引起关注,部分青少年学生正在形成不利于健康的心理倾向,如果不能得到及时有效的引导和纠正,势必对其成年时期的生活质量造成影响,不仅如此,还有可能在某种程度上对社会造成危害。为了解卫生学校在校学生的心理健康状况,为进一步有效地与学生进行沟通和给予不同阶段学生有的放矢的帮助,特对汕头市卫生学校在校生进行了症状自评量表(SCL-90)调查。1资料与方法调查对象为汕头市卫生学校在校学生,按5:3比例整群抽样,采用SCL-90量表,测试前调查人员接受专门培训,统一指导语,量表由受试者自填,共发放750张问…
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