课堂教学意见簿--《新语文学习(小学低年级版)》2004年Z6期

《新语文学习(小学低年级版)》2004年Z6期

课堂教学意见簿

【作者单位】：江苏省南通市唐闸二、三工小
【分类号】：G624.2
【DOI】：cnki:ISSN:1004-0307.0.2004-Z6-018
【正文快照】：
　　在我们六(1)班的讲台上摆放着一本精美的“课堂教学意见簿”。翻开意见簿的第一页,上面工工整整地写着这样几行字:“同学们,在这儿,你们是我的老师,千万不要吝惜手中的笔墨,因为你们的每一个意见都是我努力的方向和前进的动力。”这些恳切的话语来自我们的语文老师。让学生为老师的教学提意见———对于这一新鲜的做法,我们班的同学给予了热烈的响应。看看同学们的意见,不难发现句句发自肺腑:“老师,今天这篇课文如果让我们进行表演,一定更有意思。”“笑一笑,十年少。老师,上课时,你能多笑笑吗?”“老师,课上我们更喜欢无拘无束地交流,甚至…

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