《外语与外语教学》2004年04期 加入收藏    获取最新    英语词汇教学的呈现方式研究   章柏成,韦汉   　　本研究以增添理论为理论依据 ,通过实验的方法 ,考察与测试了英语词汇教学中不同呈现方式所产生的不同的词汇学习效果 ,并通过对实验数据进行统计处理 ,分析和讨论了实验结果 ,作出了相应的解释。本研究证实 :在英语词汇教学中 ,由学生根据自己认知结构或生活实际来给目标词造句能增强目标词汇的长时记忆。 【作者单位】：湖北民族学院外语系 湖北恩施445000 (章柏成);广西师范大学外国语学院 广西桂林541004(韦汉) 【关键词】：英语词汇教学;呈现;增添;词汇记忆 【分类号】：H319.3 【DOI】：cnki:ISSN:1004-6038.0.2004-04-005 【正文快照】： 　　一、引言在漫长的认识过程中 ,基于对语言本质的不同认识和理解 ,人类形成了不同的语言观和语言教学观。在英语教学史上 ,人们对语言以及语言教学的认识与理解的差异性 ,亦充分体现在对英语教学法的选择和使用以及对待英语教学系统各个组成要素的不同态度上。其中 ,英语词汇教学在英语教学中的地位历经了几起几落的变化过程 ,人们对于英语词汇教学有过许多争议 ,有人认为英语学习是建立在句子和语篇的基础上 ,没有必要学习和记忆单词 ,更没有必要专门研究探讨词汇教学这个课题 ;也有人认为学习英语的过程 ,就是学习英语词汇和语法的过程 ,掌…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   A Study on Presentation Models in English Vocabulary Teaching   Zhang Bocheng & Wei Han   　Based on the theory of elaboration, this project makes a survey of, by means of experiment, the different effects of English vocabulary teaching and learning by adopting different ways of presentation. The disparate experimental results are discussed and analyzed. The study shows that the presentation model that induces sentence examples pertaining to student's individual cognitive structure or experience greatly helps to improve the efficiency in longer-term retention of the target words and phrases. 【Keyword】：English vocabulary teaching, presentation, elaboration, vocabulary memorization   【参考文献】   共（15）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 李强; 从认知学的角度谈英语词汇教学 [J];广西教育学院学报; 2002年05期 2 孙兴文; 对当前大学英语词汇教学的思考 [J];四川师范学院学报(哲学社会科学版); 1998年02期 3 陈爱梅; 语境在英语词汇教学中的重要作用 [J];东北财经大学学报; 2002年02期 4 陆国飞; 系统功能语法与英语词汇教学 [J];宁波大学学报(教育科学版); 1999年04期 5 冯跃进,孙明渝; 论语料库在英语词汇教学中的作用 [J];外语研究; 1999年03期 6 秦苏芳; 大学英语词汇教学技巧探析 [J];中国科技翻译; 2000年04期 7 杨 敏; 如何改善大学英语词汇教学 [J];北京第二外国语学院学报; 2002年02期 8 王宗炎; 英语词汇教学初探 [J];解放军外国语学院学报; 2001年05期 9 孟丽娟; 谈英语词汇教学中的文化导入 [J];辽宁商务职业学院学报; 2001年04期 10 彭建武; 连通理论在英语词汇教学中的应用 [J];外语界; 2002年04期   【引证文献】   共（48）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 刘世芳; 语料库对英语词汇教学的促进作用 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2007年04期 2 李燕; 意义理论与大学英语泛读词汇教学策略 [J];重庆职业技术学院学报; 2006年05期 3 章柏成; 语料库与英语词汇教学 [J];重庆交通学院学报(社会科学版); 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