《武汉职业技术学院学报》2004年02期 加入收藏    获取最新 
 浅论数学软件在高等数学中的应用
 魏莹
   高职高专数学教学的重点突出应用为目的,以必需、够用为度的教学原则,加强对学生应用意识、兴趣、能力的培养。为此,数学教学改革已势在必行。以数学软件为依托,积极开展“数学实验”已成为高职高专数学教学改革的重要组成部分。本文运用Mathematica软件,帮助学生快速理解数学基本概念和基本理论、熟悉软件,培养学生运用所学知识建立数学模型、使用计算机解决实际问题的能力。
【作者单位】:武汉职业技术学院计算机系 湖北武汉430074
【关键词】:数学模型;数学软件;教学
【分类号】:O13
【DOI】:cnki:ISSN:1671-931X.0.2004-02-014
【正文快照】:
  近年来,随着计算机的飞速发展,数学和计算机结合形成的“数学技术”已成为高科技的需要组成部分和突出的标志,计算机技术的发展为数学研究的深入提供了更便利的条件,数学软件更为用计算机求解数学问题提供了有效的工具。计算机强大的计算功能和绘图功能,使得人们可以从以往繁琐的计算中解放出来,从而更注重于数学思想的培养,有更多的时间去探索其应用。在高职数学教学中,适当地辅以数学软件,利用计算机对数学问题的直观解释和模拟,帮助学生快速理解和掌握数学问题,极大地提高了学生的学习效率,调动了学生的学习积极性与学习数学的兴趣,培养…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 Preliminary Study on Application of Mathematical Software in Advanced Mathematics Teaching
 WEI Ying (Computer Department of Wuhan Institute of Technology;Wuhan 430074;China)
  Important point of mathematical teaching in the technological academy should be that students could be skill in application of mathematics and that teacher trains students’consciousness,interest and ability of application mathematics on teaching principle of necessity and sufficiency.So reformation of mathematical teaching is imperative under the situation. it is an important composition of teaching reformation in the technological academy that Mathematical Experiment is actively developed relying on mathematical software. This paper uses mathematical software to help students in comprehending rapidly basic concepts and theories of mathematics and in being familiar with mathematical software,to train students to establish some mathematical model and to resolve practical problems with computer.
【Keyword】:mathematical model,mathematical software,Advanced professional teaching
 【引证文献】 共(2)篇 
 中国期刊全文数据库找到 1 条
 
1刘宏,张西恩,王宇; 数学软件辅助高等数学教学的探索 [J];求实; 2006年S1期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1崔秋珍; 基于MATLAB的高等数学实验系统设计与图形界面系统实现 [D];西安建筑科技大学; 2006年
 【同被引文献】 共(8)篇 
 中国期刊全文数据库找到 7 条
 
1禹辉煌; MATLAB平台上矩阵初等变换的数学实验 [J];湘南学院学报; 2005年02期
2任玉杰; 高校数学教学模式改革与数学实验 [J];大学数学; 2004年01期
3林小苹,吴文杰; 用MATLAB模拟大数定律和中心极限定理 [J];汕头大学学报(自然科学版); 2005年02期
4黎捷; 高等数学概念的可视化 [J];咸宁学院学报; 2003年03期
5柳成行; 计算机技术与数学教育结合的新模式——数学实验 [J];中国科技信息; 2005年12期
6陈晓瑛,龚日朝; 国内外数学实验教学的现状分析与展望 [J];株洲师范高等专科学校学报; 2004年05期
7黄勇,曲长文,苏峰,周鲁苹; 基于Matlab的动态规划顺序算法的实现 [J];烟台师范学院学报(自然科学版); 2004年04期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1陆显琛; 数学实验教学模式的理论与实证研究 [D];广西师范大学; 2004年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1魏莹; 浅论数学软件在高等数学中的应用 [J];武汉职业技术学院学报; 2004年02期; 60-63
2胡勇; 数学软件与大学数学教学 [J];湖南科技学院学报; 2004年11期; 36-37
3胡春华; 利用数学软件辅助建模 [J];湘南学院学报; 2005年02期; 26-28
4孙建安; 数学软件与数学实验 [J];昌潍师专学报; 1999年05期; 62-66
5郑靖波; 将数学软件和数学实验融入微积分教学的实践 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2003年01期; 83-84
6刘洪,张淳; 浅谈数学实验课程 [J];鞍山师范学院学报; 2002年03期; 47-49
7黎明; Mathematica在数列极限中的应用 [J];曲靖师范学院学报; 2006年03期; 22-25
8蔡志丹,袁锐; 数学软件在微积分教学中的几点应用 [J];长春理工大学学报(社会科学版); 2007年01期; 54-55+109
9陈顺清; 数学分析教学改革初探 [J];达县师范高等专科学校学报; 1999年02期; 50-51
10唐玉萍; 一道微分方程题的解法分析 [J];四川文理学院学报; 2006年05期; 29-30
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1张宇薇; 利用计算机促进大学理工科学生数学应用能力培养的研究 [D];四川师范大学; 2003年
2张敏强; 一类7次Z_8-等变平面向量场的极限环分支 [D];昆明理工大学; 2002年
3毛卫红; 7次Z_7-等变平面向量场的极限环分支 [D];昆明理工大学; 2002年
4宋秀迎; 广义Camassa-Holm方程的新型行波解 [D];江苏大学; 2003年
5刘丽丽; 具时滞培养器模型的Hopf分支分析 [D];东北师范大学; 2002年
6张勇; 粗集理论及其在心电图自动分析中的应用研究 [D];电子科技大学; 2000年
 中国重要会议论文全文数据库
 
1谭宏远; 以Mathematica为平台的线性代数实验教学 [A];2006“数学技术应用科学” [C]; 2006年
2陈晓敏; 浅谈高校开设数学实验课的必要性 [A];2001中国电子教育研究论文集 [C]; 2001年
3王静,杨雷; 基于粗糙集的我国高新区二次创业发展经济实力综合评价 [A];中国企业运筹学学术交流大会论文集 [C]; 2005年
4王成; 一种求解多目标决策问题的新方法 [A];第八届中国青年运筹信息管理学者大会论文集 [C]; 2006年
 中国重要报纸全文数据库
 
1 让“阿基米德”再次高呼“找到啦” [N];科学时报; 2003年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)