《外语教学》2004年05期 加入收藏    获取最新 
 语用意义的体验认知研究——《语用意义与认知》评介
 王义娜,周流溪
   本文对 Marmaridou的专著《语用意义与认知》Pragmatic Meaning and Cognition. (Amsterdam:John Ben-jamins,2 0 0 0 )进行评介。该书运用认知语言学理论对语用学研究进行审视 ,融合语用研究的认知和社会视角 ,提出了语用研究的体验认知模式 ,对语用学的经典课题进行全新解释。是一项语用学和认知语言学的交叉研究
【作者单位】:北京师范大学外文学院 北京100875 (王义娜);北京师范大学外文学院 北京100875(周流溪)
【关键词】:语用学;语用意义;体验认知模式;认知
【基金】:国家社科项目“英语认知语法”的部分成果。课题编号为 :0 3BYY0 37
【分类号】:H030
【DOI】:cnki:ISSN:1000-5544.0.2004-05-022
【正文快照】:
  语用学与其他学科新系列 (Pragmatics & BeyondNew Series)丛书 72辑《语用意义与认知》是作者Marmaridou(以下简称 M)运用认知语言学理论方法探究语用意义的一项研究成果。该书融合语用研究的认知和社会视角 ,以人类认知体验为出发点 ,探求体验认知建构的语用意义 ,提出了语用研究的体验认知模式 1。全书除引言和结语外共分六章 ,第一、二章为理论建构 ,提出并论证语用意义的认知思路 ;第三至六章为专题研究 ,运用体验哲学和认知语言学原则 ,对语用学的经典课题“直示”、“预设”、“言语行动”和“隐含话意”进行全新解释。本文分三部…
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 On Pragmatic Meaning and Cognition
 Wang Yina Zhou Liuxi
  Pragmatic Meaning and Cognition is a book on the study of linguistic pragmatics with the perspective and methodology of Cognitive Linguistics. In this book, Marmaridou reconciles two mutually exclusive pragmatic traditions (the cognitive and societal) and resolves the diverse aims of these approaches. She presents a reanalysis of the classic pragmatic topics, arguing that these phenomena can be shown to be motivated by cognitive structures and mechanisms, ultimately grounded in socio-physical experience.
【Keyword】:pragmatics;pragmatic meaning;experiential approach;cognition
 【引证文献】 共(2)篇 
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1翟长红,张万防; 体验与英汉“愤怒”隐喻的原型分析 [J];宜宾学院学报; 2007年07期
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1马书彦; 间接言语行为的转喻分析 [D];河北师范大学; 2006年
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1黄祖江; 英汉语表示“愤怒”的隐喻概念之异同 [J];广东教育学院学报; 2006年02期
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4张凤; 借代的认知基础考察 [J];外国语言文学; 2004年02期
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6王义娜; 当代语言学中两大思潮的碰撞 [J];河北学刊; 2002年05期
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8马书彦; 从美学语言学的角度看英汉委婉语 [J];石家庄学院学报; 2005年02期
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 【相似文献】 
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3张淑玲; 言语交际中非真实性话语作为语用策略的顺应性研究 [D];广东外语外贸大学; 2006年
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5瞿麦生; 论语用学在对外汉语教学中的地位和作用 [A];逻辑研究文集——中国逻辑学会第六次代表大会暨学术讨论会论文集 [C]; 2000年
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7刘根辉,李德华,尉迟治平; 形式语用学研究状况与展望 [A];第二届全国学生计算语言学研讨会论文集 [C]; 2004年
8刘敏; 认知语言心理学在国际经济技术交流与合作中的作用 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上) [C]; 2006年
9樊明亚; 汉字符的语用“六书” [A];第一届、第二届东亚符号学国际会议论文集 [C]; 1998年
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2本报通讯员 邓虹、程秀丽  本报记者 郭扶庚; 语言学研究跨越式发展令人瞩目 [N];光明日报; 2002年
3顾曰国; 语料库语言学的发展 [N];中国社会科学院院报; 2003年
4 句法语文学科召开工作研讨会 [N];中国社会科学院院报; 2003年
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