浅论中学生自主学习能力的培养--《徐州教育学院学报》2004年02期

《徐州教育学院学报》2004年02期

浅论中学生自主学习能力的培养

【作者单位】：铜山县大黄山中学江苏铜山221100
【分类号】：G635.5
【DOI】：cnki:ISSN:1008-6625.0.2004-02-047
【正文快照】：
　　“动手实践、自主探索和合作交流”是新课程标准中学生学习的三大重要形式。自主学习作为一种现代教学理念,就是通过学生的亲身行动和实践,通过自我调节,变被动消极地学为主动积极并创造性地学,使学习成为学生主体内在需要的自主活动。为此,要构建以学习者为中心,以学生自主活

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