《淮南师范学院学报》2004年06期 加入收藏    获取最新 
 论爱的对象
 吴华眉
   现实生活中,许多人爱的目的通常都是对爱的对象的占有和要求,为了加强对爱的对象的认识,达到爱的主体与爱的对象的统一,文章着重从爱的对象的界定、爱的对象的基本特性和爱的对象的替代问题三个方面对爱的对象进行阐述。
【作者单位】:南京师范大学公共管理学院 江苏南京210097
【关键词】:;爱的对象;爱的主体
【分类号】:C913.1
【DOI】:cnki:ISSN:1009-9530.0.2004-06-006
【正文快照】:
  爱,作为人类的特有情感,寓于每个人之中, 但是,它的展开和实现却需要理智参与其中,是 “从理智出发,并靠理智来维持的”111,故爱的本质 是理智,是一种能动的认识活动,从而,它也必然 是意识主体和意识对象之间的一种相互作用,因 此,爱总是处在爱的主体与爱的对象的关系之中, 在
 
 推荐 下载CAJ全文           下载PDF全文
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 【参考文献】 共(1)篇 
 中国期刊全文数据库找到 1 条
 
1张之沧; 爱的结构分析 [J];人文杂志; 1998年02期
 【共引文献】 共(422)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1唐善林; 罅隙间的生命本色——对王小波《黄金时代》的内在性解读 [J];贵州师范大学学报(社会科学版); 2005年03期
2单斌; “起源”的迷思——德里达《〈几何学起源〉导论》解读 [J];安徽大学学报(哲学社会科学版); 2003年03期
3程金海; 从意味到存在——现象学美学审美价值观的发展轨迹 [J];重庆邮电学院学报(社会科学版); 2003年06期
4孙彩平; 社会伦理转型与当代中国德育改革 [J];东北师大学报(哲学社会科学版); 2007年01期
5舒永生; 从感性本体论到感性生存论——马克思对费尔巴哈的超越究竟在哪里? [J];贵州社会科学; 2006年01期
6龚璇; 从《很久以前》看玛丽·莱文的伦理叙事 [J];当代外国文学; 2004年03期
7王为全,岳学军; 对后现代伦理学的德育透视 [J];党政干部学刊; 2006年07期
8张玉茹,许惠芬; 情境体验:道德教育回归生活世界的基本模式 [J];高等农业教育; 2005年02期
9陈荣杰; 人际关系:社会关系的否定 [J];佛山科学技术学院学报(社会科学版); 2006年06期
10彭亮; “你仍然是个姑娘”——论《紫色》中对“处女”的解构 [J];长沙大学学报; 2007年04期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1邱艳艳; 论美学中的爱 [D];郑州大学; 2007年
2息国营; 亚里士多德的生成观 [D];四川大学; 2006年
3黄文静; 数学美与审美教育 [D];华中师范大学; 2006年
4方海涛; 康德艺术论初探 [D];安徽大学; 2006年
5刘丽霞; 《论贝克特短篇小说集〈徒劳无益〉的写实风格》 [D];北京语言大学; 2006年
6李京妹; 主流话语中的“他者”声音 [D];中央美术学院; 2006年
7鲍俊晓; 萨特的艺术美学思想研究 [D];苏州大学; 2006年
8李晓蓓; 从他人到他者 [D];兰州大学; 2006年
9董惠芳; 杜夫海纳现象学美学中的艺术真实论 [D];内蒙古师范大学; 2003年
10袁玉敏; 以“反观”达致“融合” [D];暨南大学; 2004年
 中国博士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1黄敏; 意向性视野中的意义理论 [D];华南师范大学; 2004年
2方秋明; 汉斯·约纳斯的责任伦理学研究 [D];复旦大学; 2004年
3郑新华; 近代中国教育如何可能 [D];华东师范大学; 2006年
4唐林涛; 设计事理学理论、方法与实践 [D];清华大学; 2004年
5李元; 加缪新人本主义哲学探要 [D];复旦大学; 2005年
6范爱贤; 汉语言隐喻特质 [D];山东大学; 2005年
7张贞; 中国大众文化之“日常生活”研究 [D];华中师范大学; 2006年
8李长伟; 好人与好公民 [D];南京师范大学; 2005年
9唐爱民; 道德教育范畴论审理 [D];山东师范大学; 2006年
10甘剑梅; 德育现代性的哲学论辩 [D];南京师范大学; 2004年
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1吴华眉; 论爱的对象 [J];淮南师范学院学报; 2004年06期; 22-24
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1吴华眉; 论爱的对象 [D];南京师范大学; 2005年