| | | | | 提高德育实效性的思考 | | | 刘景颖 | | | 由于德育目标理想化,方法单一,内容脱离学生实际,过于强调道德知识的传授,忽视学生主体性的培养,使我国学校 德育处于低效的困境。必须通过确定恰当的德育目标,树立以人为本的德育理念,改进德育方法,重视校园文化建设,营造良好 的德育环境,以使德育提高效力,摆脱困境。
【作者单位】：闽江学院教科所 福建福州
【关键词】：学校德育;德育效力;德育困境
【分类号】：G410
【DOI】：cnki:ISSN:1009-7821.0.2004-01-022
【正文快照】：
学校德育是提高民族道德素质的重要方式,是促进我国经济社会发展的必要前提,也是落实“以德治国”方略和《公民道德建设实施纲要》不可或缺的重要环节,关系到一个民族的前途和命运。从小的方面来讲,学校德育在人的全面发展中占据着极其重要的地位,它关系到每一个人对自己生命意义的感悟、生命价值的提升以及生活质量的改善,即关系到一个人一生的幸福。近年来,学校德育工作面对社会生活的急剧变化、道德的世俗化和价值多元化以及学生自身因素的变化等现实,投入了大量的精力和财力,进行了许多探索和改革。尽管如此,如果我们客观地、本着实事求… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | On Enhancing the Effect of School Moral Education | | | LIU Jing-ying
(Research Institute of Education Science of Minjiang University;Fuzhou Fujian 350108) | | | Due to the idealization of moral education objective, the singleness of moral education method, the moral education content the emphasis on the teaching and learning of moral knowledge, and the neglect of the training of students'subjectivity, school moral education is in the predicament of low effect. In order to enhance the effect and to get rid of the predicament of school moral education, we must fix a proper moral education objective, build man-based moral education beliefs, improve moral education methol, emphasize the construction of school culture and construct a good moral education environment.
【Keyword】：school moral education;the effect of moral education;the predicament of moral education |
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