问题学生心理障碍的矫治--《大连教育学院学报》2004年03期

《大连教育学院学报》2004年03期

问题学生心理障碍的矫治

【作者单位】：大连市甘井子区凌水中心小学辽宁大连116024
【分类号】：G441
【DOI】：cnki:ISSN:1008-388X.0.2004-03-031
【正文快照】：
　　有关调查显示 ,问题学生普遍存在任性、焦虑、懒惰、脆弱、孤独等不良心理品质 ,特别是缺乏对挫折的心理承受能力。这些不良的心理品质如果不能及时和恰当地矫正 ,将会严重地影响他们的心理健康。帮助和教育这些问题学生 ,不仅有助于提高教育质量 ,推动教育改革的深入发展 ,而且对实施九年义务教育 ,全面提高国民的素质 ,都有深远的意义。问题学生主要存在以下几种心理障碍 :自卑心理　问题学生或因功课不好 ,或犯过错误受到老师的批评 ,同学的埋怨 ,家长的训斥 ,经常处在“冷”的环境和氛围中 ,心态消极 ,缺乏热情 ,对自己缺乏信心。疲劳心…

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