《楚雄师范学院学报》2004年06期 加入收藏    获取最新    大学4S综合英语教学模式探讨   王永学   　　4S (Survey, Study-reading, Speaking, andSummary) 综合英语教学模式是以综合运用语言能力培养为核心的新型课堂教学实践, 具体说来就是课堂教学围绕着任务型课堂创建, 着重学生语言运用能力的培养, 兼顾语言运用的各个方面, 树立学生是教学活动的主体, 重视学生学习能力和创新能力的培养, 突出综合英语作为一种培养学生综合的英语运用能力的主要课型的特点, 重视阅读前的预测、阅读中的研读以及阅读后的口述复用及写作等多种活动, “改变以教师为中心的传统教学方法, 突出学生在教学活动中的主体地位, 注意培养学生根据自身条件和需要独立学习的能力。” 【作者单位】：楚雄师范学院 云南楚雄675000 【关键词】：4S综合英语教学模式;预测浏览;研读;口述;摘要写作 【分类号】：H319.3 【DOI】：cnki:ISSN:1008-5068.0.2004-06-00S 【正文快照】： 　　　　一、引言: 传统精读课教学方法检讨长期以来人们一直在探讨如何更好的开展课堂教学活动,更好地帮助学生培养综合语言运用能力。综合语言运用能力建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。英语精读作为中国英语教学中一种传统的课型在学生学习英语、培养综合语言运用能力的过程当中起到了重要的作用, 特别是在新的时代背景下, 探讨英语精读的教学模式更具有重要意义。传统的英语教学随着时代对外语人才要求的提高不断受到批评, 集中对课堂上教师的控制和支配地位提出质疑, 具体可以从以下几…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   A probe into the 4-S model of comprehensive English teaching   WANG Yongxue   　The 4S-comprehensive English teaching model is oriented towards developing collegesstudents'linguistic competence. It lays stress on developing the students'ability to use English. In this model, students play active role in the class activities and tasks while the teachers are playing a variety of roles as controller, assessor, organizer, prompter, participant and resource-provider. The model highlights the prediction, study-reading, speaking and writing activities in comprehensive English classroom activities. 【Keyword】：4-S model of comprehensive English teaching;prediction;stuffyreading;speaking;summary writing   【参考文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 尤其达; 浅谈“输入”与“输出” [J];外语界; 1997年04期   【共引文献】   共（812）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 李虹; 谈背景知识融于高级英语教学的途径 [J];重庆工学院学报(自然科学版); 2007年04期 2 项新宇; 以学生为中心,注重能力培养 [J];承德民族师专学报; 2001年04期 3 孙东川,陈伟翔; 跨文化的有效沟通 [J];财经问题研究; 2003年06期 4 段士平,石志亮; 网络环境下的词汇习得认知模式 [J];太原城市职业技术学院学报; 2007年01期 5 胡郑辉,王雪凤; 走出英文原版图书管理与利用的误区 [J];大学图书馆学报; 2003年05期 6 黄辉辉; 如何在英语专业大班教学中最大限度地挖掘学习潜力——弱式任务依托法教学探析 [J];成都教育学院学报; 2005年01期 7 孙圣勇; 论英语电影文本的读写关系处理 [J];电影评介; 2006年11期 8 刘显才; 中西课堂体态语的交际功能及文化差异浅析 [J];广西民族学院学报(哲学社会科学版); 2002年02期 9 王颖; 文化差异对国际商务活动的影响 [J];商业研究; 2006年12期 10 张放; 非语言符号在信息传播中的特点与功能 [J];东莞理工学院学报; 2006年05期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 向小明; 交际意图与跨文化交际能力培养 [D];湘潭大学; 2006年 2 周芬芳; 跨文化交际语境中的非言语交际语用失误分析 [D];湘潭大学; 2006年 3 徐冬梅; 体态语与中学英语教学 [D];东北师范大学; 2003年 4 郭艳秋; 中美非言语交际中的时空观差异与外语教学 [D];辽宁师范大学; 2005年 5 焦秀丽; 英语专业四级考试对考生的反拨作用的研究 [D];广西师范大学; 2006年 6 姚亮生; 建立传播学的翻译观 [D];南京师范大学; 2003年 7 吴蕾; 基于建构主义的英语口语教学 [D];东华大学; 2005年 8 王海霞; 社交语用失误：跨文化交际观 [D];河北师范大学; 2002年 9 刘玲玉; 九年义务教育三年制初级中学英语教科书文化结构透视 [D];华中师范大学; 2003年 10 王伟清; 中英文幽默映射的语言与文化差异 [D];武汉理工大学; 2006年  中国博士学位论文全文数据库 找到 2 条   1 姜玲; 英汉隐喻句对比研究英汉隐喻句对比研究 [D];河南大学; 2003年 2 张希希; 论有效的课堂交往 [D];西南师范大学; 2001年  中国重要会议论文全文数据库 找到 4 条   1 郭海波,年智英; 大学英语精读课中翻译教学的定位及对策分析 [A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集 [C]; 2006年 2 吴建平; 《英语写作网络教程》的建构刍议 [A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（上） [C]; 2006年 3 刘世文,蒋亚瑜; 现代电化教育技术下的旅游英语教学模式 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年 4 王育烽,陈智淦; 评杜昌忠教授著《圣经文学研究》——兼谈高等学校英语专业的文学课程 [A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集 [C]; 2005年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 张海峰; 英语专业课程《综合英语》教学评价中的问题和解决方案[J]; 阴山学刊; 2004年06期; 110-114 2 段立先; 综合英语教学模式的新设想[J]; 白城师范学院学报; 2004年02期; 81-83 3 蒋洪新; 大学的理想与英美文学教学改革[J]; 外国文学; 2005年01期; 106-109 4 李庆燊; 高师英语专业综合英语教学模式的探索[J]; 桂林师范高等专科学校学报; 2004年03期; 75-79 5 刘毅,李伟容; 简论综合英语教学的思维训练[J]; 华东理工大学学报(社会科学版); 2005年02期; 125-127+131 6 王雁冰,贾宏春; 互动式综合英语教学浅探[J]; 内江科技; 2005年04期; 34 7 刘泉厚; 论《综合英语》的设计思想[J]; 南平师专学报; 2005年01期; 77-79 8 裴正薇; 论综合英语的教学原则[J]; 中国农业教育; 2005年03期; 65-66 9 罗红芳; 综合英语教学中跨文化交际能力的培养[J]; 铜仁师范高等专科学校学报; 2005年01期; 74-75+82 10 覃建巧; 任务型教学法在《综合英语》课堂的运用探索[J]; 中国科技信息; 2005年12期; 500+545   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 王永学; 大学4S综合英语教学模式探讨 [J];楚雄师范学院学报; 2004年06期; 90-93 2 聂磊; 浅谈综合英语(二)的学习方法 [J];考试(自考版); 2004年03期; 21-22 3 率华娟,刘彤; 合理利用教材 全面培养技能——对《新思维综合英语》授课的探讨 [J];山东电大学报; 2005年01期; 59-60 4 段立先; 综合英语教学模式的新设想 [J];白城师范学院学报; 2004年02期; 81-83 5 王欣; 在综合英语教学中充分调动学生积极性 [J];丹东师专学报; 1997年03期; 76-77 6 综合英语(二)课程学习手册 [J];考试(自考版); 2004年01期; 17 7 二○○○年上半年全国高等教育自学考试 综合英语(一)试题 [J];英语自学; 2001年04期; 30-35 8 综合英语(二)模拟试题答案精析 [J];考试(自考版); 2005年04期; 42-45 9 张静; 把课堂交给学生——一项综合英语教学改革的试验 [J];辽宁师专学报(社会科学版); 2001年05期; 89-91 10 付景波; 论英语专业综合英语的分级教学 [J];浙江万里学院学报; 2003年01期; 114-115  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 陈亚; 国际理工科期刊英文摘要中连接词运用情况的语料库分析 [D];国防科学技术大学; 2005年 2 刘婷婷; 科技英语摘要双层对比体裁分析 [D];上海交通大学; 2007年 3 于丽; 中英文摘要纯理功能对比分析 [D];长春理工大学; 2005年  中国重要会议论文全文数据库   1 王昕,孙品一,蒋兆孙; 英文摘要写作中的问题及其分析 [A];外向型文献库的数据质量控制——首届CUJA系统学术讨论会论文集 [C]; 1990年  中国重要报纸全文数据库   1 河北省唐山市迁安电大 侯志敏; 浅谈英语阅读能力的培养 [N];教师报; 2007年

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