在实验中培养学生的创造思维--《太原城市职业技术学院学报》2004年04期

《太原城市职业技术学院学报》2004年04期

在实验中培养学生的创造思维

　　文章指出实验在培养学生创造思维能力方面有其特殊的功效,并认为将创造能力的培养寓于整个实验教学过程之中乃是实验教学改革的努力方向。
【作者单位】：同煤集团白洞中学山西大同037029
【关键词】：实验;培养;创造思维
【分类号】：G632.4
【DOI】：cnki:ISSN:1673-0046.0.2004-04-044
【正文快照】：
　　实验教学一般有实验观察、分析、操作和创新等几个阶段。作为以实验为基础的化学学科,实验在教学中有着独特的功能和作用,它在培养学生创造思维能力方面有其特殊的功效。如何充分挖掘实验在培养学生创造思维能力上的潜在的教学功能以及将创造能力的培养寓于整个实验教学过程之

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