大学英语教师的基本素质--《中国林业教育》2003年06期

《中国林业教育》2003年06期

大学英语教师的基本素质

【作者单位】：山东临沂师范学院山东临沂276000
【分类号】：H319
【DOI】：cnki:ISSN:1001-7232.0.2003-06-006
【正文快照】：
　　传统的大学英语教学理论和教学方法过分强调了教学的内容和形式,而忽视了语言教学的主体———人的决定作用。近年来,大学英语教学理论研究的重心逐渐转向了学生主体,强调教学活动以学生为中心(student-centered),注重学生的主观能动性。这一趋势注重发挥学生的积极性和创造性,是非常必要和正确的。但在中国,英语是作为一门外语被学习的,学生的语言输入主要是在课堂上,所以教师在教学过程中的地位和作用仍然不可忽视。随着“全球化”的发展,大学英语教师肩负着培养英语应用能力强的高素质人才的重任。只有高素质的教师才能培养出高素质的人…

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