英语单词记忆方法之探讨--《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003年S2期

《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003年S2期

英语单词记忆方法之探讨

　　正确的学习方法和技巧是学生获取知识的重要途径。在英语学习中 ,学生学习单词一般要花费大量的时间和精力 ,但其效果往往不佳。构词法、意境法、联想法和归类法是四种有效的记忆方法。
【作者单位】：西北大学外国语学院陕西西安710069
【关键词】：英语学习;词汇记忆;词汇学习
【分类号】：H319
【DOI】：cnki:ISSN:1000-5293.0.2003-S2-070
【正文快照】：
　　在英语学习中 ,没有丰富的词汇量就无法准确生动地表达自己的思想。词汇是根本 ,听说读写译五项基本技能的提高都有赖于掌握相当的词汇量 ,否则想要熟练使用英语就成为空谈。《大学英语教学大纲》规定大学英语教学的目的是 :“培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力 ,使他们能用英语交流信息。大学英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础 ,掌握良好的语言学习方法 ,提高文化素养 ,以适应社会发展和经济建设的需要。”要达到此目的 ,掌握丰富的词汇是关键。而扩大词汇量单凭零散地查阅、记忆无疑是事倍功半。那么怎样学习词汇…

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