批判性阅读及其策略--《当代教育科学》2003年19期

《当代教育科学》2003年19期

批判性阅读及其策略

【作者单位】：华东师范大学课程与教学系;山东省济宁市第十六中学 2002级博士生
【分类号】：G633.33
【DOI】：cnki:ISSN:1672-2221.0.2003-19-029
【正文快照】：
　　一、问题的提出在当今文化生活中,各类信息充斥众多媒体和书籍,自我包装,自我夸耀,自我炒作的现象甚嚣尘上。翻看报纸杂志或观看电视屏幕上的广告,满眼的是“疗效独特,功能卓著”;外出旅游时随处可见“天下第一泉”、“天下第一峰”、“天下第一洞”;浏览求职者自我介绍材料时,常常会造成这样的幻觉,此人是百年一遇的人才;聆听别人陈述自己学术成果时,满耳听到的是“世界一流”、“填补空白”,“零的突破”……。面对纷繁复杂信息,人们只有具备拨云见日的批判眼光和能力,才能透过华丽的辞藻看清本质,不为假象所迷惑。这种能力就是我们所说的…

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2	刘伟,郭海云; 批判性阅读教学模式实验研究 [J];外语界; 2006年03期

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3	占卫国,沈红霞; 在英语教学中培养学生的创造性和批判性思维 [J];黄冈职业技术学院学报; 2002年04期
4	李瑞芳; 外语教学与学生创造性和批判性思维的培养 [J];外语教学; 2002年05期
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西文参考文献

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3	杜菁锋; 中学语文阅读教学中批判性思维能力的培养途径[J]; 贵州教育学院学报; 2004年05期; 82-86+104
4	简雪娟; 改进阅读教学策略提升学生语文素养[J]; 现代教育科学; 2003年02期; 50-51+12
5	舒志定; 文本的敞开性与教师权威的瓦解[J]; 教育理论与实践; 2003年02期; 38-41
6	孔令翠; 试论批判性阅读思维能力的培养[J]; 乐山师范学院学报; 2001年01期; 85-89
7	黄伟杰; 阅读教学:培养自主的阅读者[J]; 当代教育科学; 2003年07期; 54-56
8	牟海珍,刘新平; 建构主义视野中的语文阅读教学[J]; 当代教育科学; 2003年10期; 64
9	徐壮丽; 阅读策略的特征、构成及分类[J]; 云梦学刊; 2003年02期; 113-115
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5	李丽华; 欧美母语课程中的批判性思维培养及对语文课程的启示 [J];语文学刊; 2007年12期; 9-11
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